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班組長培訓(xùn)

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關(guān)鍵詞班組長培訓(xùn)

平均課酬 24584

講師 12

視頻 15

課程 68

授課見證 153

趙楠明日倍增班組績(jī)效管理現(xiàn)狀與問題分析

班組長培訓(xùn)班組績(jī)效管理明日倍增

為了提高班組管理水平，培育高素質(zhì)、高技能高績(jī)效員工隊(duì)伍，建設(shè)制度健全、創(chuàng)新力強(qiáng)、能打硬仗、業(yè)績(jī)突出的一流班組，國內(nèi)各大國企央企民企開始意識(shí)到一線基層員工的重要，班

陳曉亮班組長管理技能提升訓(xùn)練

班組管理班組長培訓(xùn)精益班組

【課程背景】企業(yè)的經(jīng)營管理，最終要由班組長來具體實(shí)施。班組長素質(zhì)的高低，直接制約著企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略能否行之有效，也直接制約著企業(yè)的核心競(jìng)爭(zhēng)能力發(fā)揮。這就要求企業(yè)必須

趙楠精細(xì)化現(xiàn)場(chǎng)改善與績(jī)效提升

班組建設(shè)新晉班組長培訓(xùn)精益生產(chǎn)班組長教練班組落地實(shí)效輔導(dǎo)

第一章：現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色認(rèn)知和角色意識(shí) l 忙碌的小馬：現(xiàn)場(chǎng)管理者的問題 l 什么是管理 l 管理的五大職能 l 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色 l 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色意識(shí) l

萬麟德精細(xì)化班組現(xiàn)場(chǎng)改善與績(jī)效倍增

班組長培訓(xùn)班組建設(shè)班組執(zhí)行力班組潛力挖掘情緒與壓力管理

第一章：現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色認(rèn)知和角色意識(shí) l 忙碌的小馬：現(xiàn)場(chǎng)管理者的問題 l 什么是管理 l 管理的五大職能 l 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色 l 現(xiàn)場(chǎng)管理者的角色意識(shí) l

許英超班組沙盤管理團(tuán)隊(duì)致勝篇

班組長培訓(xùn)班組建設(shè)明日倍增班組現(xiàn)場(chǎng)管理

背景說明： “沒有班組這個(gè)基礎(chǔ)的一流，企業(yè)達(dá)到世界一流將是一句空話”，班組建設(shè)涉及企業(yè)管理的方方面面，直接關(guān)系到人員氛圍、工作績(jī)效、生產(chǎn)安全、服務(wù)質(zhì)量和降本增效等

許英超國企央企班組建設(shè)與班組長培訓(xùn)整體落地解決方案

[班組建設(shè)]?[班組長培訓(xùn)]?[標(biāo)桿班組建設(shè)]?[班組長系統(tǒng)能力提升

班組建設(shè)是一項(xiàng)系統(tǒng)的、長期的、實(shí)效的企業(yè)夯基工程。班組建設(shè)不可能一蹴而就，需要一個(gè)長期反復(fù)深入的過程；班組建設(shè)不是領(lǐng)導(dǎo)或班組長某個(gè)人或某個(gè)部分的事兒，它需要企業(yè)全

許英超班組“世界咖啡匯談”優(yōu)秀做法提煉萃取

班組長培訓(xùn)明日倍增班組建設(shè)班組現(xiàn)場(chǎng)管理

“世界咖啡”式匯談（World Cafe，簡(jiǎn)稱“世界咖啡”）是創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織理論中發(fā)展出來的一種集體智慧激發(fā)模式。即通過營造輕松、開放的情景和氛圍，在真誠互利和共

陳曉亮精益班組長管理能力提升培訓(xùn)

班組培訓(xùn)班組長培訓(xùn)班組管理培訓(xùn)

精益班組長管理能力提升培訓(xùn) 掌握精益思維，明晰現(xiàn)場(chǎng)三大浪費(fèi)，掌握動(dòng)作改善和流程改善10大要點(diǎn) 課程介紹：企業(yè)執(zhí)行不力、細(xì)節(jié)失控、成本問題、文化不能落地、制度失效

王輝王輝老師：王輝《機(jī)關(guān)班組長培訓(xùn)：如何做一名優(yōu)秀班組長》課程方案

王輝王輝老師班組長培訓(xùn)師通信銀行保險(xiǎn)

【實(shí)施方式】專題講授、案例討論、情景模擬、工具運(yùn)用、經(jīng)驗(yàn)分享、視頻分析、群策群力等【課程時(shí)長】2天【課程大綱】一、新形勢(shì)下班組長角色認(rèn)知與職責(zé)新定位群策群

趙楠班組長直接上級(jí)班組建設(shè)方法

班組長培訓(xùn)明日倍增班組建設(shè)現(xiàn)場(chǎng)改善

培訓(xùn)收益： 2 了解中層在班組建設(shè)過程中的角色和工作理念； 2 體驗(yàn)現(xiàn)代領(lǐng)導(dǎo)的管理方法與最新手段； 2 清晰班組建設(shè)工作的方法、思路，提高團(tuán)隊(duì)效能； 2 修煉積極

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