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關(guān)鍵詞組織

平均課酬 25046

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傅宗科 2014年6月學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法

團(tuán)隊(duì)建設(shè)

培訓(xùn)時(shí)間：2014年6月14-15日培訓(xùn)地點(diǎn)：北京友誼賓館主辦單位北京太極鴻達(dá)管理培訓(xùn)有限公司學(xué)習(xí)型組織管理培訓(xùn)中心課程簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)型組織管理理論1990年

傅宗科 9月學(xué)習(xí)型組織五項(xiàng)修煉管理方法應(yīng)用研習(xí)班

中層管理

培訓(xùn)時(shí)間：2014年9月18-19日培訓(xùn)地點(diǎn)：北京友誼賓館主辦單位北京太極鴻達(dá)管理培訓(xùn)有限公司學(xué)習(xí)型組織管理培訓(xùn)中心課程簡(jiǎn)介學(xué)習(xí)型組織管理理論1990年

麥澤球打造組織自動(dòng)化高效能企業(yè)

執(zhí)行力

國(guó)內(nèi)許多企業(yè)在經(jīng)過(guò)快速發(fā)展之后，各種管理問(wèn)題開(kāi)始浮現(xiàn)。要全面提升管理，關(guān)鍵還是在各個(gè)層級(jí)的經(jīng)理人。在一個(gè)企業(yè)中，經(jīng)理人對(duì)管理及管理者的角色的理解差異，就造成了各

方琳《管理者的執(zhí)行力與組織執(zhí)行文化》

執(zhí)行力

一、執(zhí)行力的內(nèi)涵二、執(zhí)行力怎么來(lái) 三、執(zhí)行力的構(gòu)成（案例分析）四、執(zhí)行力的作用五、構(gòu)成執(zhí)行力的核心要素六、管理者執(zhí)行中的8大能力（案例分析）七、執(zhí)行不力的

李玉萍組織到員工協(xié)同成長(zhǎng)：基于組織學(xué)習(xí)地圖的培

培訓(xùn)管理

課程背景：您的企業(yè)存在這樣的問(wèn)題嗎培訓(xùn)不少，花費(fèi)不小，人才培養(yǎng)計(jì)劃難以實(shí)現(xiàn) 基層員工最需要培訓(xùn)，但往往卻是培訓(xùn)的“死角” 企業(yè)培訓(xùn)無(wú)法轉(zhuǎn)化成現(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力組織培

賈德明《組織結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)》

公司治理

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賈德明《組織變革&流程再造》

中層管理

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趙學(xué)文組織變革管理

企業(yè)管理

一、企業(yè)為什么要進(jìn)行變革管理 1.不確定性對(duì)組織管理的影響 2.變革和創(chuàng)新成為組織立足之本 3.領(lǐng)導(dǎo)和管理工作的挑戰(zhàn) 4.變革的動(dòng)力 5.推行有計(jì)劃的變革二、變革

白洪山精益組織能力系統(tǒng)診斷工作坊

執(zhí)行力

澄清目標(biāo)與差距明確出路與方法《精益組織能力系統(tǒng)診斷工作坊》 ——“精益組織能力打造”系列工作坊之一課程背景：面對(duì)日益激烈的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和整體經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)形勢(shì)的放緩

白建華《組織變革策略：管理實(shí)施矩陣圖》

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組織變革（Organizational Change）是指運(yùn)用行為科學(xué)和相關(guān)管理方法，對(duì)組織的權(quán)利結(jié)構(gòu)、組織規(guī)模、溝通渠道、角色設(shè)定、組織與其他組織之間的關(guān)系，以及

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