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結(jié)構(gòu)化講師授課見(jiàn)證
彭代蓮
結(jié)構(gòu)化
表達(dá)五個(gè)模型
邏輯，
結(jié)構(gòu)化
邏輯化思考、
結(jié)構(gòu)化
表達(dá)五個(gè)模型 一個(gè)人的談吐，往往能決定此人職位高低以及社會(huì)影響力的大小，平時(shí)我們會(huì)碰到很多提升演講能力的培訓(xùn)以及課程、甚至電視節(jié)目比比皆是，像安
郭軍鋒
結(jié)構(gòu)化
思維助力管理提升
結(jié)構(gòu)化
思維
管理技能
6月9日，郭軍鋒老師受陜旅集團(tuán)邀請(qǐng)，為其儲(chǔ)備干部開(kāi)展《基于
結(jié)構(gòu)化
思維的問(wèn)題解決與管理提升》課程，獲得主辦方領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)員及培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的好評(píng)。 郭老師引導(dǎo)大家認(rèn)識(shí)
結(jié)構(gòu)化
思
潘曙光
《思維導(dǎo)圖與
結(jié)構(gòu)化
思維》
長(zhǎng)沙火烈鳥(niǎo)教育
結(jié)構(gòu)化
思維
2018年11月4日，長(zhǎng)沙，晴朗 由中國(guó)航天凱天環(huán)?？萍加邢薰竞秃掀髽I(yè)培訓(xùn)師協(xié)會(huì)聯(lián)合舉辦的的中高層領(lǐng)導(dǎo)的《思維導(dǎo)圖與
結(jié)構(gòu)化
思維》在長(zhǎng)沙圓滿結(jié)束。參觀了中國(guó)航天
柳瑞軍
2023年6月柳瑞軍為國(guó)網(wǎng)公司主講《
結(jié)構(gòu)化
思維應(yīng)用訓(xùn)練》
柳瑞軍
結(jié)構(gòu)化
思維
結(jié)構(gòu)化
決策
結(jié)構(gòu)化
表達(dá)
結(jié)構(gòu)化
分析
2023年6月25日，柳瑞軍為國(guó)網(wǎng)新樂(lè)供電公司主講《
結(jié)構(gòu)化
思維應(yīng)用訓(xùn)練》 ? 主 講：柳瑞軍 ? 課程對(duì)象：各類(lèi)組織的各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)者、管理者及骨干員工等；可針對(duì)技術(shù)研
張玉忠
張玉忠老師《
結(jié)構(gòu)化
思維與高效表達(dá)》
結(jié)構(gòu)化
思維
表達(dá)
張玉忠
張玉忠老師
作為企業(yè)管理者，一定要具備一種能力，獨(dú)立思考的能力，擁有獨(dú)立思考的能力，就可以代領(lǐng)組織更好的分析問(wèn)題、解決問(wèn)題。提高組織的溝通表達(dá)能力。
張玉忠
張玉忠老師《
結(jié)構(gòu)化
思維與高效表達(dá)》
結(jié)構(gòu)化
張玉忠
張玉忠老師
《
結(jié)構(gòu)化
思維與高效表達(dá)》課程現(xiàn)場(chǎng)：如何更好的運(yùn)用
結(jié)構(gòu)化
思考來(lái)分析并解決問(wèn)題，首先第一步：明確問(wèn)題的表象與本質(zhì)；第二步：拆分和定位問(wèn)題；第三部：找到解決方案；第四步
田敬國(guó)
新疆移動(dòng)《
結(jié)構(gòu)化
思維五項(xiàng)修煉—公文寫(xiě)作提升》第二期
結(jié)構(gòu)化
思維，
公文寫(xiě)作，
田敬國(guó)老師
8月中旬，新疆移動(dòng)《
結(jié)構(gòu)化
思維修煉—公文寫(xiě)作提升》第二期順利結(jié)訓(xùn)，田老師受新疆移動(dòng)省公司黨群部委托，50多位來(lái)全疆各地市和區(qū)公司各部門(mén)的黨委辦公室主任、黨委秘書(shū)、黨
宋麗華
聯(lián)學(xué)集團(tuán)大客戶
結(jié)構(gòu)化
營(yíng)銷(xiāo)策略培訓(xùn)
大客戶
營(yíng)銷(xiāo)
策略
結(jié)構(gòu)化
培訓(xùn)
2021年3月應(yīng)聯(lián)學(xué)集團(tuán)邀請(qǐng)，對(duì)營(yíng)銷(xiāo)中心開(kāi)展了大客戶
結(jié)構(gòu)化
營(yíng)銷(xiāo)策略專(zhuān)題培訓(xùn)，參訓(xùn)學(xué)員掌握了大客戶項(xiàng)目的開(kāi)發(fā)流程、
結(jié)構(gòu)化
銷(xiāo)售思維和攻關(guān)策略，助力聯(lián)學(xué)集團(tuán)成為全生命周
田敬國(guó)
河南移動(dòng)《
結(jié)構(gòu)化
思維——構(gòu)建思考的金字塔》
金字塔思維，
結(jié)構(gòu)化
思維，邏輯思維，田敬國(guó)老師，問(wèn)題分析
2018年9月下旬，上海康裕咨詢效能管理專(zhuān)家田敬國(guó)老師受河南新鄉(xiāng)移動(dòng)邀請(qǐng)，為公司中層管理人員及骨干員工主講了《
結(jié)構(gòu)化
思維——構(gòu)建思考的金字塔》專(zhuān)題課程，課程圍繞結(jié)
袁少波
中鐵一局處級(jí)干部培訓(xùn)班《以
結(jié)構(gòu)化
思維工具提升系統(tǒng)思維》
系統(tǒng)思維
結(jié)構(gòu)化
思維
中鐵一局
中鐵一局集團(tuán)處級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部《戰(zhàn)略思維與能力素養(yǎng)提升培訓(xùn)班》授課，很高興此次偶遇與我的授業(yè)恩師劉子熙老師同臺(tái)授課。
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