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8090后管理講師課程
張翔
張翔老師→《贏在
8090后管理
》
企業(yè)管理
8090后管理
張翔老師
課程介紹： “80后”、“90后”，一個(gè)不知不覺已經(jīng)成為各個(gè)企業(yè)有生力量的群體。 他們是一個(gè)特殊的群體：獨(dú)生子女、互聯(lián)網(wǎng)突飛猛進(jìn)、高等教育改革、高校擴(kuò)招、信息時(shí)代
李春林
寓服務(wù) 于管理——新時(shí)代員工管理
中層管理
員工管理
8090后管理
職業(yè)素養(yǎng)
價(jià)值提升
李春林
第一節(jié) 理解新生代特點(diǎn) 一、理解新生代背景 1、改革開放 計(jì)劃生育 2、新時(shí)代 新生代 3、新生代 新特點(diǎn) 二、欣賞新生代特點(diǎn) 1、何為特點(diǎn)，不是優(yōu)點(diǎn)更不是缺點(diǎn)，
管靜波
《運(yùn)用人格分析、心理學(xué)強(qiáng)化
8090后管理
企業(yè)管理
6、課程大綱： 第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 1課時(shí) 第一模塊：了解他們——走進(jìn)8090后世界 第一節(jié)：走進(jìn)8090后員工內(nèi)心 個(gè)性 ɨ
田敬國
《運(yùn)用人格分析、心理學(xué)強(qiáng)化
8090后管理
企業(yè)管理
6、課程大綱： 第一天 時(shí)間 內(nèi)容 方法 目的 1課時(shí) 第一模塊：了解他們——走進(jìn)8090后世界 第一節(jié)：走進(jìn)8090后員工內(nèi)心 個(gè)性 ɨ
謝言川
《新生代（8090后）管理》
企業(yè)管理
《新生代（8090后）管理》 ——基于行動(dòng)學(xué)習(xí)設(shè)計(jì)的新生代管理課程—— 時(shí)代的洪流 我自己生于70年代，管理過50年代和70年代的員工，從來沒覺得他們之間有什么明顯
唐惠玲
運(yùn)用人格分析、心理學(xué)強(qiáng)化
8090后管理
中層管理
《運(yùn)用人格分析、心理學(xué)強(qiáng)化
8090后管理
》 課時(shí)： 2天 講師： 唐惠玲 ** 上優(yōu)酷網(wǎng)搜“唐惠玲”可全面考查唐老師授課現(xiàn)場的80多個(gè)視頻 課程對象： 企業(yè)中層管理
問題分析與解決工作坊(2天標(biāo)準(zhǔn)版)
行動(dòng)學(xué)習(xí)
工作坊
問題解決
團(tuán)隊(duì)管理
績效提升
適用場景： l 公司計(jì)劃推出一款新產(chǎn)品，對此，研發(fā)、生產(chǎn)和銷售部門各有各的觀點(diǎn)，雖然這些觀點(diǎn)看起來都很有道理，可問題是：怎樣才能整合成統(tǒng)一意見？ l 銷售業(yè)績不理
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