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劉鵬
NLP教練技術(shù)與管理能提提升
企業(yè)管理
一、認知NLP與管理的關(guān)系 1、管理者的困惑 A、員工的責(zé)任與熱情怎么了? B、管理者的管理重點到底是什么? C、為什么管理者難以操控局面? D、你每一天在重復(fù)的做
王一恒
從技術(shù)到管理
中層管理
課程背景: 在職業(yè)發(fā)展的某個階段,許多技術(shù)人員必須決定是繼續(xù)沿著技術(shù)路線發(fā)展或者是走向管理發(fā)展路線;在企業(yè)成長的過程中,某些技術(shù)人員會提拔到管理工作崗位;科技型企業(yè)
劉成熙
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-
從技術(shù)到管理
(2天)
培訓(xùn)管理
2011年-臺灣劉成熙老師-定制課程-
從技術(shù)到管理
(2天)主講:臺灣劉成熙老師 前 言:本規(guī)劃為xxx股份有限公司,技術(shù)管理人員專向?qū)I(yè)的管理人員的管理能力技能提升
李索南
心理分析技術(shù)在管理中的應(yīng)用
領(lǐng)導(dǎo)力
心理分析技術(shù)在管理中的應(yīng)用 “三流管理者學(xué)管理知識、二流管理者學(xué)管理技巧、一流管理者修煉管理心智。”這是“學(xué)習(xí) 型組織”提出者、《第五項修煉》作者彼得圣吉的著名理念
從技術(shù)到管理
- 領(lǐng)導(dǎo)力的提升
企業(yè)管理
課程名稱:
從技術(shù)到管理
- 領(lǐng)導(dǎo)力的提升 培訓(xùn)對象: 面對現(xiàn)任管理者及進入管理職位的技術(shù)專才和骨干團隊 課程目標(biāo): 本課程是王老師根據(jù)自己20多年在國外500強跨
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