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教練式領(lǐng)導(dǎo)力講師課程
于麗萍
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
課程大綱: 一、認識教練技術(shù) 二、教練式溝通 三、團隊關(guān)系教練 四、教練實踐
張高睿
《
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
》
教練技術(shù)
《
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
》 ——充分挖掘下屬潛能 課程背景 如何提高下屬的工作表現(xiàn)? 如何讓下屬勇于面對挑戰(zhàn)? 如何糾正下屬的錯誤行為? 如何能提升下屬的責任感? 如何迅速提
馬瑜波
【中高層管理】性格分析與
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
提升
教練技術(shù)
課時:6H 1.性格在生活和工作中的重要作用; 2.不同人性格表現(xiàn)分類; 3.與不同類型人的相處和領(lǐng)導(dǎo)技巧; 4.從14個維度分析四種類型的性格,從中把握教練式領(lǐng)導(dǎo)
張海選
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
心靈成長
“
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
課程采用本世紀最具革命性的管理理念——教練技術(shù)(COACHINGTECHNOLOGY)做為核心技術(shù),教練技術(shù)源于上世紀70年代初的 美國。波音、美孚石
楊發(fā)明
NLP
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
教練技術(shù)
課程目的: 1、掌握教練的四步方法: 傾聽、提問、區(qū)分與促動技巧 2、掌握處理限制性信念的方法 3、掌握提升積極、負責任的心態(tài) 4、厘清目標、建立結(jié)構(gòu)化目標并提升行
于紅梅
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
-情境領(lǐng)導(dǎo)
企業(yè)管理
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
-情境領(lǐng)導(dǎo) ☆課程介紹: 即使管理者擁有管理技能,也未必能夠調(diào)動所有人的積極性,這是為什么? 由于諸多復(fù)雜因素,人們的所說與所做往往并不完全吻合,甚至大
于紅梅
教練式領(lǐng)導(dǎo)力
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許愿老師的《融資租賃保理實務(wù)操作和案例分析》課程
融資租賃
保理
引子(含案例) 第一節(jié) 融資租賃主要模式及直租的創(chuàng)新實踐案例 一、融資租賃核心模式解析與創(chuàng)新實踐 二、 融資租賃的..........度剖析 三、新監(jiān)管.....
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