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蒙小龍
蒙小龍談判課發(fā)刊詞：談判就是
解決
我要的問(wèn)題_騰訊視頻
電商講師
蒙小龍
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蒙小龍談判課發(fā)刊詞：談判就是
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我要的問(wèn)題蒙小龍談判課發(fā)刊詞：談判就是
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我要的問(wèn)題蒙小龍談判課發(fā)刊詞：談判就是
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我要的問(wèn)題蒙小龍談判課發(fā)刊詞：談判就是
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我
朱世勇
1.談教育，先懂人，要
解決
，先診斷。改變結(jié)果，還是找到原因？
家庭教育；親子教育
全國(guó)親子教育經(jīng)典課程：父母能量覺(jué)醒《好家長(zhǎng)成就好孩子》；1套人性核心理論；9套身心成長(zhǎng)規(guī)律；18套親子教育妙招；36套親子教育方案。
楊臺(tái)軒
面對(duì)客戶的投訴，最佳的
解決
方法在這里-楊臺(tái)軒
企業(yè)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師 AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師 國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)（ICF）國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師曾在多家國(guó)內(nèi)外上市公司的市場(chǎng)與銷售、人力資源和培訓(xùn)管理等不同
楊臺(tái)軒
面對(duì)客戶的投訴，最佳的
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方法在這里-楊臺(tái)軒
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組織學(xué)習(xí)系統(tǒng)導(dǎo)師 AACTP美國(guó)培訓(xùn)與認(rèn)證協(xié)會(huì)授權(quán)講師 國(guó)際教練聯(lián)合會(huì)（ICF）國(guó)際教練認(rèn)證 楊老師曾在多家國(guó)內(nèi)外上市公司的市場(chǎng)與銷售、人力資源和培訓(xùn)管理等不同
王鑒
王鑒：
解決
方案式銷售 - 深度營(yíng)銷策略與行動(dòng)指南
銷售
解決
方案式銷售
營(yíng)銷
深度營(yíng)銷策略
原世界500強(qiáng)美國(guó)輝瑞公司CAPSUGEL事業(yè)部中國(guó)區(qū)市場(chǎng)經(jīng)理 營(yíng)銷實(shí)戰(zhàn)導(dǎo)師，澳大利亞MONASH大學(xué)工商管理碩士/MBA IPTA國(guó)際職業(yè)訓(xùn)練協(xié)會(huì)認(rèn)證講師，中
李騏
7-問(wèn)題分析與
解決
（最牛微電影的最牛解析）.mp4
問(wèn)題分析
解決
李騏老師： l實(shí)戰(zhàn)派項(xiàng)目管理顧問(wèn) l一線實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)：17年以上，授課經(jīng)驗(yàn)：8年 l中國(guó)式領(lǐng)導(dǎo)力、中國(guó)式項(xiàng)目管理講師 l《騏談讀書(shū)會(huì)》主講人 l清華大學(xué)、北京大學(xué)客
韓鶴之
韓鶴之對(duì)話教培輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：如何
解決
招生難留人難的困惑_騰訊視頻
韓鶴之對(duì)話
培訓(xùn)機(jī)構(gòu)
輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)
如何招生
韓鶴之對(duì)話教培輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：如何
解決
招生難留人難的困惑_騰訊視頻 韓鶴之對(duì)話教培輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：如何
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招生難留人難的困惑_騰訊視頻韓鶴之對(duì)話教培輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)：如何
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招生難
路長(zhǎng)全
營(yíng)銷泰斗路長(zhǎng)全：凡是成功的營(yíng)銷，都是為
解決
消費(fèi)者的痛點(diǎn)而來(lái)。
路長(zhǎng)全
擁有20年?duì)I銷實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)的實(shí)力派營(yíng)銷策劃專家，他憑借對(duì)國(guó)際經(jīng)典管理理論的深刻理解和對(duì)中國(guó)市場(chǎng)文化的透徹剖析，理性而大膽地幫助他所服務(wù)的企業(yè)擺脫巨大困境 路長(zhǎng)全，走
韓鶴之
開(kāi)店之前就要把客流量的問(wèn)題
解決
了，提升維度_騰訊視頻
韓鶴之
新模式盈利
門(mén)店引流
開(kāi)店之前就要把客流量的問(wèn)題
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了，提升維度_騰訊視頻 開(kāi)店之前就要把客流量的問(wèn)題
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了，提升維度_騰訊視頻
江志超
問(wèn)題分析與
解決
技能課_措施理解之感冒例_騰訊視頻
問(wèn)題
分析
解決
技能
5Why
江志超老師于2018年在美資上市企業(yè)貝萊勝公司實(shí)施第二期的《問(wèn)題
解決
實(shí)戰(zhàn)技能》內(nèi)訓(xùn)課，該視頻為培訓(xùn)中的五分鐘片段，用感冒的例子，與學(xué)員互動(dòng)，幫助理解問(wèn)題分析與解
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