凌宇航,凌宇航講師,凌宇航聯(lián)系方式,凌宇航培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
TTT實(shí)戰(zhàn)專家、《培訓(xùn)》雜志專欄作者
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TTT實(shí)戰(zhàn)專家、《培訓(xùn)》雜志專欄作者

北京 40 ~ 50 歲
《本源領(lǐng)導(dǎo)力——新時(shí)代團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》 《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》 《只為實(shí)戰(zhàn) 行動(dòng)學(xué)習(xí)3.0》 《讓培訓(xùn)歸回價(jià)值——培訓(xùn)管理精英訓(xùn)練營(yíng)》
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版權(quán)課程《本源領(lǐng)導(dǎo)力》課程開發(fā)人
版權(quán)課程《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》課程開發(fā)人
原創(chuàng)課程《只為實(shí)戰(zhàn) 行動(dòng)學(xué)習(xí)3.0》課程開發(fā)人
性格本源回溯論、性格五行理論創(chuàng)始人
《培訓(xùn)》雜志專欄作者、年度最具人氣作者
《培訓(xùn)人社區(qū)》“大咖說”特邀嘉賓
 十六年企業(yè)大學(xué)管理、戰(zhàn)略人才培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)

2005年畢業(yè)于天津財(cái)經(jīng)大學(xué), 獲經(jīng)濟(jì)學(xué)學(xué)士學(xué)位。 先后服務(wù)于國(guó)美電器、華潤(rùn)集團(tuán)和萬達(dá)集團(tuán)等大型企業(yè)集團(tuán)和上市公司,具有十六年企業(yè)大學(xué)管理和戰(zhàn)略人才培養(yǎng)項(xiàng)目經(jīng)驗(yàn)。曾主導(dǎo)負(fù)責(zé)房地產(chǎn)、互聯(lián)網(wǎng)、醫(yī)藥、零售、生產(chǎn)制造等行業(yè)重點(diǎn)項(xiàng)目,具有豐富的成功案例和實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)。
經(jīng)過長(zhǎng)期的實(shí)踐和探索,形成了以“有用”為核心理念,獨(dú)具特色的課程體系,開發(fā)了《本源領(lǐng)導(dǎo)力》、《TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)》、《只為實(shí)戰(zhàn) 行動(dòng)學(xué)習(xí)3.0》和《培訓(xùn)管理精英訓(xùn)練營(yíng)》四門精品版權(quán)課程,并先后在《培訓(xùn)》雜志、《中國(guó)遠(yuǎn)程教育》等??l(fā)表專業(yè)文章四十余篇
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[凌宇航]只為實(shí)戰(zhàn) 行動(dòng)學(xué)習(xí)3.0
客戶聲音: 老板說各部門之間的協(xié)作和溝通有問題,導(dǎo)致成本上升、利潤(rùn)下降,讓我們通過培訓(xùn)解決這個(gè)問題。我們按照要求引進(jìn)了《跨部門溝通與協(xié)作》課程,但是培訓(xùn)效果不好!不僅各部門的負(fù)責(zé)人在課上參與度不高,而且課后也沒有任何改善!老板很生氣!但這能怪我們培訓(xùn)部門嗎?原因到底出在哪啊? 我們的解讀: 你只看到了問題的表面現(xiàn)象,而沒有抓住本質(zhì)。面對(duì)跨部門溝通與協(xié)作的問題,我們要區(qū)分當(dāng)事人是不懂溝通的技巧,還
2018-04-04
[凌宇航]有用-TTT實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
客戶聲音: 1、自行開發(fā)的課程水平參差不齊,課程質(zhì)量不高。 2、內(nèi)訓(xùn)師缺乏授課經(jīng)驗(yàn)與技巧,授課枯燥,效果不佳。 3、內(nèi)部課程開發(fā)周期長(zhǎng),難以適應(yīng)公司快速發(fā)展變化的節(jié)奏。 我們之前給業(yè)務(wù)講師組織過TTT培訓(xùn),主要想提高他們的授課能力,但收獲不大!老師講的中規(guī)中矩,理論也很全面,現(xiàn)場(chǎng)也有針對(duì)授課的實(shí)戰(zhàn)演練,但就是感覺不適合業(yè)務(wù)講師。一堂課下來,學(xué)員普遍反映“虛”、“不實(shí)用”,讓我們很尷尬。TTT課程
2018-04-04
[凌宇航]本源領(lǐng)導(dǎo)力——新時(shí)代團(tuán)隊(duì)協(xié)作實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練營(yíng)
客戶聲音: 因公司人才培養(yǎng)的需要,我們之前組織過很多次領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn),坦率的講,效果真的很一般。課上,感覺老師講的都有道理,但真正落到實(shí)踐效果就不理想了。最后,學(xué)員一看到領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)就能說出一堆理論、模型,然后加上一句“都是騙人的”。難道領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)真的是騙人的嗎? 我們的解讀: 領(lǐng)導(dǎo)力確實(shí)是可以培養(yǎng)的,但不是僅講講理論、方法、技巧就能夠奏效的。它需要更系統(tǒng)的解決方案,從“道(以明向)、法(以立本)、術(shù)
2018-04-04
[凌宇航]培訓(xùn)管理師認(rèn)證班-解痛:讓培訓(xùn)歸回價(jià)值 
讓企業(yè)培訓(xùn)管理更專業(yè)! 培訓(xùn)小白繞開彎路,培訓(xùn)老兵蛻變精英! 課程特色: ● 從痛出發(fā) 從培訓(xùn)管理的痛點(diǎn)出發(fā),分析原因,直指解決問題。(更精準(zhǔn)) ● 系統(tǒng)理論 課程包含培訓(xùn)管理的整套系統(tǒng)理論,讓成長(zhǎng)更有章法。(更系統(tǒng)) ● 實(shí)戰(zhàn)案例 結(jié)合來自多行業(yè)的實(shí)戰(zhàn)案例進(jìn)行講解,更易理解和掌握。(更有效) ● 工具落地 每個(gè)模塊內(nèi)容均有配套工具進(jìn)行落地,方便課后直接應(yīng)用。(更實(shí)用) 課程大綱: 破冰游戲:緣
2018-04-04
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