袁雨薇,袁雨薇講師,袁雨薇聯(lián)系方式,袁雨薇培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
實(shí)戰(zhàn)管理專(zhuān)家
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實(shí)戰(zhàn)管理專(zhuān)家

云南,昆明 40 ~ 50 歲
*決策者素質(zhì)管理培訓(xùn) *干部素質(zhì)管理研討會(huì) *團(tuán)隊(duì)素質(zhì)管理訓(xùn)練營(yíng) *青少年素質(zhì)管理訓(xùn)練營(yíng) *優(yōu)秀管理者調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力培訓(xùn)系列課程 *職業(yè)核心能力提升系列課程 *職場(chǎng)禮儀 *內(nèi)訓(xùn)師培訓(xùn) *管理者公眾表達(dá)力
¥30000 元/天
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袁雨薇老師經(jīng)過(guò)近二十年的探索和實(shí)踐,專(zhuān)門(mén)致力對(duì)“人”的研究工作, 在充分了解人性的基礎(chǔ)上對(duì)現(xiàn)代團(tuán)隊(duì)管理中“人”的觀念意識(shí)、能力修養(yǎng)、行為習(xí)慣進(jìn)行全方位的剖析, “思想意識(shí)中的包容與接納、行為行動(dòng)中對(duì)準(zhǔn)則和原則的堅(jiān)持,才能讓團(tuán)隊(duì)的管理達(dá)到動(dòng)與靜、感性與理性、空間與原則的充分結(jié)合。 ”
多年來(lái),本著真誠(chéng)、務(wù)實(shí)的態(tài)度,立足于云南人力資源實(shí)際狀況, 結(jié)合現(xiàn)代企業(yè)和團(tuán)隊(duì)管理對(duì)“人”的管理中的難點(diǎn)開(kāi)發(fā)了系統(tǒng)的學(xué)習(xí)課程,廣泛服務(wù)于云南省內(nèi)外各類(lèi)型單位及個(gè)人。不僅在業(yè)界享有極高聲譽(yù),其專(zhuān)業(yè)經(jīng)驗(yàn)及水準(zhǔn)也得到了廣大企事業(yè)單位、機(jī)關(guān)、學(xué)校的高度認(rèn)可。

資歷背景
2004-2006 云南企業(yè)綜合服務(wù)中心? ? ? ? ? ???培訓(xùn)教育處處長(zhǎng)
? ? ? ? ? ? ? ??兼云南創(chuàng)業(yè)者培訓(xùn)有限公司? ? ?  ?總經(jīng)理
2006-2013.4 昆明中啟素能職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校? ?培訓(xùn)總監(jiān)(股東)
20
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[袁雨薇]調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力(目標(biāo)篇)
課程背景: 世界經(jīng)濟(jì)的全球化、不同文化間不可或缺的互動(dòng)、以及通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)實(shí)現(xiàn)的信息獲取與迅捷溝通,使得人們不得不時(shí)刻在面對(duì)著變革與挑戰(zhàn)。 如今,現(xiàn)代組織中調(diào)適性的問(wèn)題也越來(lái)越多,比如:從"要我做"到"我要做"的轉(zhuǎn)變,如何將迫于外在壓力而不得不做,即使做了工作也非心甘情愿,轉(zhuǎn)換為是我愿意去做的,一切行動(dòng)和結(jié)果自己負(fù)責(zé)…… 面對(duì)現(xiàn)實(shí)的挑戰(zhàn),優(yōu)秀管理者系列課程讓參與者學(xué)習(xí)如何采取有效的
2024-08-19
[袁雨薇]調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力(心態(tài)篇)
課程背景: 調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力管理技術(shù)源于體育,是運(yùn)動(dòng)員奪冠軍、拿金牌的有效支持。在國(guó)際上此技術(shù)已被廣泛應(yīng)用于團(tuán)隊(duì)管理及個(gè)人生涯規(guī)劃;經(jīng)過(guò)20多年的研究,形成了完整的理論體系和架構(gòu)。管理者透過(guò)有效的問(wèn)題和對(duì)話,引發(fā)團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的醒覺(jué)性和職責(zé)感,提升團(tuán)隊(duì)、個(gè)人的績(jī)效表現(xiàn),增加效益,協(xié)助團(tuán)隊(duì)及個(gè)人有效解決問(wèn)題,迅速達(dá)成目標(biāo)。 調(diào)適性領(lǐng)導(dǎo)力是通過(guò)有效對(duì)話引發(fā)員工的智慧,激發(fā)員工醒覺(jué)性與盡責(zé)感,從而
2024-08-19
[袁雨薇]團(tuán)隊(duì)素質(zhì)管理
課程背景: 當(dāng)前,社會(huì)經(jīng)濟(jì)開(kāi)始從增量時(shí)代邁入存量時(shí)代,正是考驗(yàn)企業(yè)內(nèi)功的時(shí)候?!跋蚬芾硪б妗?、“向人才要效益”成為企業(yè)持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。“如何求得并留住人才”、“對(duì)年輕員工的管理如何與時(shí)俱進(jìn)”、“機(jī)構(gòu)精減,如何提升人均效能”、“如何增強(qiáng)員工對(duì)企業(yè)及自身的信心,迎難而上,面對(duì)挑戰(zhàn)”、“如何高效溝通與協(xié)作,提升組織效能”等問(wèn)題,成為企業(yè)普遍關(guān)注的焦點(diǎn)。 素質(zhì)管理課程是一套以提升“人才價(jià)
2024-08-19
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