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積極心理學(xué)與情商領(lǐng)導(dǎo)力專家

領(lǐng)導(dǎo)力壓力管理心態(tài)激勵親子溝通陽光心態(tài)

北京 50 ~ 60 歲

1《領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力》——卓越領(lǐng)導(dǎo)者的5項修煉 2《情商?領(lǐng)導(dǎo)力》——欣賞式管理與綠色激勵 3《創(chuàng)新黨建?領(lǐng)導(dǎo)力》——積極心理與黨建輔導(dǎo)藝術(shù) 4《4-D@團隊建設(shè)與部門協(xié)作》--聯(lián)結(jié)、信任、創(chuàng)造力

¥20000 元/天: 參考價格

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王智老師

? 積極組織心理學(xué)與情商領(lǐng)導(dǎo)力應(yīng)用研究
? 薩提亞教育（SATIR）中國大陸首批咨詢師、督導(dǎo)師、培訓(xùn)師
? 清華資元智庫研究院應(yīng)用積極心理學(xué)指導(dǎo)師
? TLC領(lǐng)越?領(lǐng)導(dǎo)力、4-D?卓越團隊、6秒鐘?情商、高效能家庭?7習慣全球?qū)?br/>? 中國紅十字會總會訓(xùn)練中心特聘“應(yīng)急心理救援專家”
? 榮獲中國培訓(xùn)企業(yè)百強組委會頒發(fā)“2012年度十佳心理學(xué)培訓(xùn)師獎”
? 榮獲搜狐網(wǎng)授予“2014年度積極心理學(xué)最佳實踐獎”
? 榮獲“2016中華大地之星”組委會頒發(fā)“中華百佳名師” 稱號
王智老師畢業(yè)于著名學(xué)府北京大學(xué)中國哲學(xué)研究生班、廈門大學(xué)管理學(xué)博士及世界著名學(xué)府美國加州大學(xué)伯克利分?！皯?yīng)用積極心理學(xué)”高級研修。他曾任英國著名的IWNC咨詢集團高級管理顧問，參與近百家“財富500強”在華外企的中高層管理者培訓(xùn)項目,積累了豐富的前沿性咨詢和培訓(xùn)經(jīng)驗。王智老師創(chuàng)造性

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[王智]《激活積極情緒與壓力應(yīng)對》: 課程綱要：第一部分心理壓力評估——我的感覺好嗎？單元學(xué)習目標：正確認識職業(yè)壓力的心理學(xué)特征，自我評估壓力閥值，明確壓力對個人技能和工作績效的互動關(guān)系，增加主動“自我覺察”的觀念。 1）健康的六大元素 § 練習：幸福大拼圖 2）壓力知多少 § 練習：壓力感測試 § 壓力和壓力反應(yīng)的心理學(xué)模型 § 壓力新解：壓力的積極價值與貢獻 3）工作和生活中的壓力源分析 § 練習：良性壓力與負面壓力 4; 2021-03-05

[王智]《職場幸福競爭力》: 課程模塊與大綱第一模塊從“管理式嚴肅的愛”——漫談“職業(yè)化” 1、從“大學(xué)生”到“職場人”——職業(yè)化素質(zhì)的內(nèi)涵 § 頭腦風暴研討：大學(xué)生和職場人的差別 § 什么是職業(yè)化素質(zhì)模型？ § 職業(yè)化素質(zhì)對本人和企業(yè)/團隊的價值 § 職業(yè)化的“五化要素” § 21世紀職業(yè)素質(zhì)發(fā)展模型——從IQ到EQ、PQ、SQ 2、“心靈地圖”探秘 § “心靈地圖”（“MINDMAPS”）：信念和價值觀 § 錄像：人; 2021-03-05

[王智]《情商（非職權(quán)）影響力》: 課程框架與模塊：（一）非職權(quán)影響力I:如何建立積極管理“心”思維？ 1、什么是影響力？ § 錄像：“效能之根”——品格影響力 § 研討影響力的本質(zhì) § 高效能管理者的特質(zhì) 2、積極管理新思維 § 錄像教學(xué)：“棉花糖實驗” § 從“問題（解決）思維”到“成長（資源）思維” § 積極管理5大信念（二）非職權(quán)影響力 = 3 \* ROMAN II：如何積極的自我認知？ 1、我是; 2021-03-05

[王智]《4-D?卓越團隊執(zhí)行力》研修坊: 1、課程背景：“4-D?”是什么？由曾任世界最高科研機構(gòu)-美國宇航局（NASA）的佩林博士研發(fā)的“4-D卓越團隊建設(shè)系統(tǒng)”（4-D Systems）將帶您從物理學(xué)家的視角俯瞰團隊，從宇宙能量的本質(zhì)出發(fā)，手把手教授您一套打造高績效團隊的卓越理論與方法！ “4-D卓越團隊建設(shè)”取材于著名心理學(xué)家榮格的人格（天性）心理學(xué)，將人性的資源（感性和理性）與任務(wù)、角色完美匹配的團隊建設(shè)與執(zhí)行力系統(tǒng)。500多; 2021-03-05

[王智]《積極心理學(xué)之管理應(yīng)用》工作坊: 三、培訓(xùn)特色——應(yīng)用“體驗式學(xué)習”和“AI欣賞式探詢”學(xué)習工具 n “多重感官學(xué)習法”包括：小組研討、深度會談、情景活動、角色扮演、靜心冥想、作業(yè)練習、行動指南等。體驗參與活動過程應(yīng)用將所獲得的原理轉(zhuǎn)移到工作中整合建立實用的原理分享探討活動中的啟發(fā) 覺察活動過程中的自我反應(yīng)/觀察體驗式學(xué)習模式體驗式習模型四、課程內(nèi)容與模塊模; 2021-03-05

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熱門領(lǐng)域講師: 互聯(lián)網(wǎng)營銷互聯(lián)網(wǎng) 新媒體運營短視頻電子商務(wù) 社群營銷抖音快手新零售網(wǎng)絡(luò)推廣領(lǐng)導(dǎo)力管理技能中高層管理中層管理團隊建設(shè) 團隊管理高績效團隊創(chuàng)新管理溝通技巧執(zhí)行力阿米巴 MTP 銷售技巧品牌營銷銷售大客戶營銷經(jīng)銷商管理銷講門店管理商務(wù)談判經(jīng)濟形勢宏觀經(jīng)濟商業(yè)模式私董會轉(zhuǎn)型升級股權(quán)激勵納稅籌劃非財管理培訓(xùn)師培訓(xùn) TTT 公眾演說招聘面試人力資源非人管理服裝行業(yè) 績效管理商務(wù)禮儀形象禮儀職業(yè)素養(yǎng) 新員工培訓(xùn) 班組長管理生產(chǎn)管理精益生產(chǎn) 采購管理易經(jīng)風水供應(yīng)鏈管理國學(xué) 國學(xué)文化國學(xué)管理國學(xué)經(jīng)典易經(jīng) 易經(jīng)與管理易經(jīng)智慧家居風水國際貿(mào)易

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