整合思維訓練課程背景及意義

1. 管理者每天面臨的主要工作就是分析、思考和決策，因此，管理者的思維技巧和效率，將決定他的工作成效。在當今復雜、多變和不確定性的內外經營環(huán)境下，企業(yè)中高層管理者面對和處理的問題越來越具有綜合性和復雜性，只有具備較強的解決復雜問題的思維能力，才能成為勝任和優(yōu)秀的“高級問題解決者”。

2. 面對難以解決的復雜管理問題，管理者不缺少一般工作思路和方法，而是不具備系統(tǒng)思考問題的思維技巧，以及整合性解決問題的思維能力。本課程訓練的根本意義，就是彌補這塊思維短板。

3. 課程的基本理念：系統(tǒng)思維是以“問題分析”為核心的思考維度，是有效工作和實施管理必備的思維模式；整合思維則是在系統(tǒng)思維的基礎上，以“解決問題”為核心的思考維度，是實施有效領導必備的思維模式。

課程目標

通過整合思維訓練，幫助學員運用整合思維技巧和工具，幫助領導者在復雜經營管理環(huán)境下，突破直線思維和經驗思維的束縛，建立整合性的領導理念，尋找解決綜合性和沖突性管理問題的對策，實現(xiàn)各種資源的有機整合，發(fā)揮最大協(xié)同效應，從而提升解決復雜管理問題的決策能力和執(zhí)行能力，實現(xiàn)有效領導。

課程大綱

? 主講：柳瑞軍

? 標準課時：6-12課時/1-2天（1天版適用于講座、公開課及內訓，2天版適用于內訓）

? 適用對象：高中層管理人員、營銷人員、技術人員和骨干員工。

? 授課方式：互動授課，實戰(zhàn)演練，實戰(zhàn)實用。

? 課程大綱：

主題一： 有效領導必備的思維模式

1. 解決問題能力現(xiàn)狀、思維短板和誤區(qū)

2. 整合思維是解決復雜問題的利器

3. 什么是整合？

4. 整合思維的特征

5. 整合思維的精髓

主題二： 如何成為整合型的問題解決者

1) 整合思維在問題分析與解決中的應用

2) 解決復雜問題的整合模型

主題三： 系統(tǒng)整合

1. 系統(tǒng)整合思維對分析問題的價值

2. 系統(tǒng)整合四大思維技巧

3. 構建框架，彌補思維短板

4. 強制關聯(lián)，無中生有

5. 切換系統(tǒng)，提升思辨層次

6. 反駁質疑，激發(fā)新創(chuàng)意

主題四： 垂直整合思維訓練

主題五： 橫向整合思維訓練

1. 決策中的整合思維：從傳統(tǒng)到創(chuàng)新

2. 橫向整合思維技巧訓練

3. 橫向整合應用工具

4. 水平整合訓練

主題六： 逆向整合思維訓練

主題七： 協(xié)同整合思維訓練

1. 協(xié)同整合的原則

2. 執(zhí)行系統(tǒng)的協(xié)同整合

3. 執(zhí)行機制

4. 管理與工作

5. 工作過程

6. 人際沖突