王運濤,王運濤講師,王運濤聯(lián)系方式,王運濤培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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河南,鄭州 40 ~ 50 歲
1.結(jié)合自身為省委常委服務(wù)的親身經(jīng)歷,主講職場達(dá)人之職業(yè)素養(yǎng)(如:黨政公文寫作、綜合文宣技巧、辦公室實務(wù)、實用溝通方略等)。 2.立足傳統(tǒng)文化,主講儒釋道中蘊含的人文素養(yǎng)和生活智慧(如:如何在工作中養(yǎng)
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王運濤,鄭州工程技術(shù)學(xué)院副教授,鄭州市優(yōu)秀教師。擅長結(jié)合自身為省委常委、市委書記提供文字服務(wù)的親身經(jīng)歷,主講職場達(dá)人之職業(yè)素養(yǎng)(如:公文寫作、綜合文宣技巧、辦公室實務(wù)、實用溝通方略等;結(jié)合多年研究經(jīng)典文化傳播的心得體會,立足傳統(tǒng)文化,主講儒釋道中蘊含的人文素養(yǎng)和生活智慧(如:如何在工作中養(yǎng)生、如何念好家庭幸福經(jīng)等);善于借助精妙的經(jīng)典影視作品剪輯,輔以貼切的激情演講,讓人在深深觸動中領(lǐng)悟為人處世的生活智慧,為心靈成長插上隱形的翅膀。曾為河南省體育局,河南省酒店網(wǎng),河南華中石油高速服務(wù)有限公司,河南省重競技運動管理中心,河南省藝術(shù)中心,漯河市煙草公司,鄭州市人力資源和社會保障局,中國海油湛江分公司等企事業(yè)單位按照私人訂制的課程作精彩授課,也曾為卡耐基、雙引號等多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)員按照課程需求授課,多次到鄭州各高校講學(xué),曾在中原創(chuàng)業(yè)大講壇做萬人分享。
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[王運濤]如何實現(xiàn)“三十而立”
孔子曰:“三十而立”,這個“立”其實是找到自己的位置的意思。 大學(xué)生為什么不好找工作,企業(yè)為什么喜歡拒絕應(yīng)屆生?我們應(yīng)該打好“有備之戰(zhàn)”? 王老師的建議是今早做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃—— 盡可能地正確分析自己所追求的目標(biāo)及價值,使之與職場的現(xiàn)狀、要求同步且接軌。 職業(yè)生涯比做一次旅行,而職業(yè)生涯設(shè)計與規(guī)劃則是旅行中最不可缺少的工具——地圖,也就是前進(jìn)的指南,旅途的航標(biāo)。 學(xué)生時代的目標(biāo)規(guī)劃更接近理想
2009-07-31
[王運濤]人生吸引力的終極法則
針對問題: 1) 為什么受傷的總是我 2) 財富為什么沒有別人多 3) 健康為什么總比別人差 4) 人際關(guān)系為什么“身在江湖身不由己”的時候多 5) 幸福在哪里,誰來告訴我 6) 找不到自我提升的有效路徑 課程收獲: 1) 分析個人的“人生現(xiàn)在時”現(xiàn)狀,建立未來幸福通路 2) 洞悉當(dāng)今成功者的智慧,身體力行就能獲得健康、財富和幸福 3) 了解“人生吸引力”的終極法則 課程綱要: 第一章:你的人生目
2009-07-31
[王運濤]銷售經(jīng)理人的自我認(rèn)知與發(fā)展
針對問題: 1) 大業(yè)務(wù)員式的“個體銷售經(jīng)理” 2) 對管理流程認(rèn)識不清,眉毛胡子一把抓 3) 職業(yè)路程出現(xiàn)“更年期”,自控能力衰弱 4) 找不到自我提升的有效路徑 課程收獲: 1) 分析個人作為銷售經(jīng)理的職業(yè)現(xiàn)狀建立未來職業(yè)通路 2) 使銷售經(jīng)理掌握作為銷售管理者的三種必備職業(yè)心態(tài)和五種演員角色 3) 了解銷售經(jīng)理的勝任力模型 課程綱要: 第一章:你的職業(yè)目標(biāo)定位是什么? Ø 成為
2009-07-31
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