1、案例:?jiǎn)T工業(yè)績(jī)低,責(zé)任在領(lǐng)導(dǎo) 2、討論:如何激發(fā)員工完成目標(biāo)的動(dòng)力? 3、工具:明生績(jī)效輔導(dǎo)五問模型 4、點(diǎn)評(píng):教練式績(jī)效輔導(dǎo)方法 ? 傳統(tǒng)績(jī)效輔導(dǎo)的誤區(qū) ? 以領(lǐng)導(dǎo)為中心 ? 以命令為手段 ? 明生績(jī)效輔導(dǎo)五問模型 ? 鎖定目標(biāo) ? 引導(dǎo)提問 ? 激發(fā)動(dòng)力 4、練習(xí):應(yīng)用《明生五問模型》模擬主管對(duì)小張進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo) 5、落地:應(yīng)用《明生五問模型》對(duì)真實(shí)的下屬進(jìn)行績(jī)效輔導(dǎo)