蓋烈夫,蓋烈夫講師,蓋烈夫聯(lián)系方式,蓋烈夫培訓(xùn)師-【中華講師網(wǎng)】
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蓋烈夫答:總給人家跑龍?zhí)?新民問: 蓋老師,我是一家大公司的營銷副經(jīng)理,幾年來我有過很多升遷的機會,可是都沒有實現(xiàn),這個副職一直沒有扶正。蓋老師,您對這事怎么看? 蓋烈夫答:新民您好: 感謝您的咨詢,
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蓋烈夫答:我該怎么做? 晨露問: 蓋老師您好! 目前,我進一家企業(yè)任企業(yè)文化主管,但是不知道為什么,進來后,總未見過總經(jīng)理,分管企業(yè)文化的總經(jīng)理助理也未找我真正談過企業(yè)文化方面的問題,我只參加過公司的
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蓋烈夫答:“職業(yè)經(jīng)理定義”解釋之三 下面簡談一下關(guān)于“職業(yè)經(jīng)理定義”的第三個問題:將企業(yè)的經(jīng)營管理工作做為終身的職業(yè)。 所謂“職業(yè)經(jīng)理”,必須以企業(yè)經(jīng)營管理為職業(yè),將所經(jīng)營的企業(yè)的成功視為自己人生的成
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蓋烈夫為四川電力中層干部培訓(xùn) 本站消息2011年9月25日,蓋烈夫應(yīng)四川電力公司的邀請,在都江堰培訓(xùn)中心,為來自全省的中層干部共約80人做了題為《創(chuàng)新思維與創(chuàng)新管理》的專題培訓(xùn),本次培訓(xùn),是主辦方指名
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蓋烈夫答:“職業(yè)經(jīng)理定義”解釋 之三 下面簡談一下關(guān)于“職業(yè)經(jīng)理定義”的第三個問題:將企業(yè)的經(jīng)營管理工作做為終身的職業(yè)。 所謂“職業(yè)經(jīng)理”,必須以企業(yè)經(jīng)營管理為職業(yè),將所經(jīng)營的企業(yè)的成功視為自己人生的
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蓋烈夫答:“職業(yè)經(jīng)理定義”解釋 之二 作為一名職業(yè)經(jīng)理,要想發(fā)揮其作用,就必須“具有一定的企業(yè)決策權(quán)經(jīng)營管理的權(quán)力”。這里,有三個關(guān)鍵詞:“一定的”;“決策權(quán)”;“經(jīng)營管理權(quán)”,這三個關(guān)鍵詞缺一不可。
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蓋烈夫為華電集團四川公司培訓(xùn) 本站消息 2011年9月23-24日,蓋烈夫應(yīng)中國華電集團四川公司的邀請,在成都為來自華電四川公司的中層領(lǐng)導(dǎo)約80人做了為期兩天的培訓(xùn)。23日的培訓(xùn)主題是《價值思維與管理
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蓋烈夫答:“職業(yè)經(jīng)理定義”解釋之一 大有問: 蓋老師,關(guān)于職業(yè)經(jīng)理的定義,您已經(jīng)做了高度的概括,感到十分清晰,很受益。但是,我對這“七條”定義雖然有所理解,可還是不得詳解,您能否逐條講解一下?您能滿足
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蓋烈夫答:金錢和事業(yè)產(chǎn)生了沖突怎么辦? 瑞蒙問: 我經(jīng)過幾年拼搏,好不容易和別人合伙開了一個公司??墒俏抑皇且粋€小股東,大股東的用人機制和管理能力看不到一點希望(因為他是搞銷售出身的)。公司的制度形同
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蓋烈夫答:如何讓下屬學(xué)會負責地做事? 李先生問: 蓋老師,向您討教:作為管理者如何讓下屬學(xué)會負責地做事? 蓋烈夫答: 尊敬的李先生: 您好!您提出的問題很有價值,這也是每一個管理者所關(guān)心的問題。這個問
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