華奕天啟邱柏森老師為重慶方正集團(tuán)進(jìn)行《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與有效激勵(lì)》培訓(xùn)取得圓滿(mǎn)成功

2013年8月31日，邱柏森老師做客重慶，為方正集團(tuán)重慶方正中層管理者進(jìn)行了《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與有效》激勵(lì)的培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)方正要求課程要完全針對(duì)企業(yè)目前管理者存在的 新人流失率高，團(tuán)隊(duì)融入較差；老員工導(dǎo)致離職或沒(méi)有激情；管理者在團(tuán)隊(duì)沖突中處理技巧不夠純熟；團(tuán)隊(duì)中沒(méi)有形成普遍的將工作持續(xù)改善的意識(shí)，不求優(yōu)秀卓越，但求及格即可；管理者過(guò)于依賴(lài)公司的物質(zhì)激勵(lì)，激勵(lì)手段單一，沒(méi)有充分認(rèn)識(shí)到日常管理中非物質(zhì)激勵(lì)的重要性；用“心”激勵(lì)、管理團(tuán)隊(duì)不夠等問(wèn)題，將課程進(jìn)行針對(duì)性的設(shè)計(jì)，并要求要更多貼合實(shí)際的案例進(jìn)行分析，不僅僅是講原則理論，更要有實(shí)際的應(yīng)用方法。

邱老師憑借多年豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，并在大企業(yè)擔(dān)任過(guò)集團(tuán)副總的經(jīng)歷，在拿到需求后于一天時(shí)間里迅速的拿出了針對(duì)性的課程方案。

邱老師認(rèn)為造成以上現(xiàn)象原因的是作為團(tuán)隊(duì)管理者，并未正確認(rèn)識(shí)自身的角色，意識(shí)，在如何看待管理工作的根本態(tài)度上出現(xiàn)問(wèn)題；缺乏打造凝聚力的正確方法與途徑，缺乏處理團(tuán)隊(duì)沖突的有效手段；缺乏跨部門(mén)協(xié)作的文化與意識(shí)；缺乏看待上下級(jí)關(guān)系的正確認(rèn)識(shí)；缺乏有效的激勵(lì)手段等等方面造成的，因此邱老師在一天課程當(dāng)中針對(duì)上述問(wèn)題，將著重講述團(tuán)隊(duì)管理者角色認(rèn)知，打造團(tuán)隊(duì)凝聚力與處理團(tuán)隊(duì)沖突的具體方法，非物質(zhì)激勵(lì)方法的運(yùn)用，跨部門(mén)溝通協(xié)作等內(nèi)容。從根本上端正管理者的認(rèn)識(shí)，發(fā)揮員工的主觀(guān)能動(dòng)性，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力。

課程結(jié)束后，學(xué)員報(bào)以了熱烈的掌聲，學(xué)員對(duì)授課過(guò)程中邱老師良好的授課技巧高度評(píng)價(jià)，并認(rèn)為案例翔實(shí)、分析精辟、措施具體，能給他們帶來(lái)許多幫助和新的管理啟發(fā)！

學(xué)員反饋：

邱老師，您好！

         感謝對(duì)我們公司開(kāi)展高效的《團(tuán)隊(duì)協(xié)作與有效激勵(lì)》的精彩授課，今天作了效果評(píng)估，學(xué)員對(duì)您在授課過(guò)程中良好的授課技巧高度評(píng)價(jià)，并認(rèn)為案例翔實(shí)、分析精辟、措施具體，能給他們帶來(lái)許多幫助和新的管理啟發(fā)！再次感謝您！

                                              ----重慶方正人力資源部  任幍