職業(yè)培訓(xùn)師應(yīng)該都聽(tīng)過(guò)這么一段關(guān)于開(kāi)場(chǎng)的說(shuō)法：一小時(shí)的演講不大于六分之一，二小時(shí)的演講不大于七分之一，三小時(shí)的演講不大于八分之一。于是依次類(lèi)推，一天兩天的培訓(xùn)，就可以用大約1小時(shí)甚至以上的時(shí)間來(lái)熱身。
有位學(xué)員向我咨詢：他新進(jìn)入一家IT企業(yè)任總經(jīng)理助理，總經(jīng)理希望通過(guò)制度的修繕來(lái)改變目前公司內(nèi)部管理混亂的局面。我向他了解公司目前的狀況，通過(guò)他與總經(jīng)理半天的溝通獲悉，該企業(yè)屬技術(shù)型企業(yè)，員工有幾十人
培訓(xùn)是提高彩票從業(yè)人員素質(zhì)，增強(qiáng)彩票核心競(jìng)爭(zhēng)力的重要手段。有效的培訓(xùn)，需要現(xiàn)代的培訓(xùn)管理理念和科學(xué)的培訓(xùn)管理方法，更需要全體彩票從業(yè)人員的積極參與、努力配合。只有堅(jiān)持“以人為本，追求卓越”的理念，才
1、自我感知的能力。 雖然我們并不主張企業(yè)培訓(xùn)師要進(jìn)行縝密的分析，但要成為一個(gè)成功的培訓(xùn)師，很明顯需要有一定程度的自我認(rèn)識(shí)和自我接受的能力。我們的自我感知能力越強(qiáng)，選擇余地和自由就越多。與其他任何從事
一、企業(yè)培訓(xùn)師不是單純從事培訓(xùn)工作的 企業(yè)培訓(xùn)師究竟是做什么的？ 在接受培訓(xùn)之前，的確是存在很大的誤解：我以為培訓(xùn)師就是在企業(yè)做培訓(xùn)的——不就是做個(gè)計(jì)劃，寫(xiě)個(gè)講義，上個(gè)課嘛。我相信，有我這種理解的人不
1、ISO10015是什么意思？答：ISO是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織：International Organization of Standardization的英文縮寫(xiě)，10015是國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)化組織的標(biāo)準(zhǔn)排列的
1、沒(méi)有兩個(gè)人是一樣的 人與人之間的不同，構(gòu)成了這個(gè)世界的奇妙可貴。尊重別人的不同之處，別人才會(huì)尊重你自己獨(dú)特的地方。給別人空間也就是尊重別人的信念、價(jià)值觀和規(guī)條，這樣才能有良好的溝通和關(guān)系。 2、
職業(yè)生涯規(guī)劃是近些年來(lái)剛剛興起的一個(gè)名詞，最初起源于20世紀(jì)初的美國(guó)，直到20世紀(jì)90年代中期，職業(yè)生涯的理論才傳入中國(guó)，比發(fā)達(dá)國(guó)家晚了將近100年。與此相關(guān)聯(lián)的行業(yè)也也逐漸成為公眾的熱點(diǎn)話題，越來(lái)
在非常偶然的機(jī)會(huì)里，我看到了MBTI職業(yè)性格測(cè)試的內(nèi)容。抱著試試的態(tài)度，我測(cè)試了一下，竟然發(fā)現(xiàn)了自己不曾重視的職業(yè)性格，對(duì)我重新認(rèn)識(shí)自己有極大的幫助。在這套測(cè)試中，問(wèn)題的回答是沒(méi)有對(duì)錯(cuò)的，需要誠(chéng)實(shí)的
客戶：河南華盛職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校 地點(diǎn)：河南省 - 鄭州 時(shí)間：2012/8/22 0:00:00 河南華盛職業(yè)培訓(xùn)學(xué)校TTT實(shí)戰(zhàn)演練系列培訓(xùn)。
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