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領(lǐng)導(dǎo)力
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《高效團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力》 培訓(xùn)大綱 第一講:角色認(rèn)知與定位 1.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 2.經(jīng)理人是企業(yè)第一管理者 3.企業(yè)文化價(jià)值觀的認(rèn)知 4.經(jīng)理人的角色 5.領(lǐng)導(dǎo)者的思考模式 6.經(jīng)理人應(yīng)有的積極思考方式
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《卓越領(lǐng)導(dǎo)力》 培訓(xùn)大綱 第一講:領(lǐng)導(dǎo)理念導(dǎo)入 1.領(lǐng)導(dǎo)的涵義及領(lǐng)導(dǎo)者的角色 2.領(lǐng)導(dǎo)力測(cè)評(píng) 3.領(lǐng)導(dǎo)者的挑戰(zhàn)與成就 第二講:領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī)與行為 1.領(lǐng)導(dǎo)動(dòng)機(jī) 2.管理與領(lǐng)導(dǎo)的區(qū)別 3.信念決定行為 4.
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問(wèn)題分析與解決 培訓(xùn)大綱 第一講:?jiǎn)栴}定義 1.問(wèn)題是什么 2.問(wèn)題在那里 3.問(wèn)題如界定 講二講:管理者對(duì)問(wèn)題的定位 1.領(lǐng)導(dǎo)者的思考模式 2.保持A狀態(tài)、改善B狀態(tài)、消除C狀態(tài) 3.對(duì)有問(wèn)題的管理
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高效溝通技巧 培訓(xùn)大綱: 第一講:有效溝通意義 1.意義傳遞 2.被正確理解 3.溝通的目的 4.溝通的基礎(chǔ) 5.溝通方式區(qū)別 6.溝通管理方格圖 第二講:如何才能有效溝通 1.誠(chéng)信寬容溝通心態(tài) 2.
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《職業(yè)生涯規(guī)劃,與企業(yè)同發(fā)展》 培訓(xùn)大綱: 第一部份:職業(yè)心態(tài)和觀念 1.心態(tài)浮躁 2.心態(tài)不正 3.歸罪于外 第二部分:職業(yè)生涯規(guī)劃與公司共同發(fā)展 1.職業(yè)生涯的模式:案例討論 2.如何定位職業(yè) 3
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目標(biāo)與計(jì)劃管理 培訓(xùn)大綱: 一、 管理者有哪些困惑 1.1 總是感到忙,亂,累,煩? 1.2 累而無(wú)效,業(yè)績(jī)還是原地踏步? 1.3 人員越來(lái)越難管難留? 1.4 上司不滿(mǎn)意,同級(jí)不合作,下級(jí)高興? 二
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《OJT高效能部屬培育》 【課程大綱】Course Outline 第一講:領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式 1. 管理與領(lǐng)導(dǎo)區(qū)分 2. 不同層級(jí)部屬培育的區(qū)別 3. 領(lǐng)導(dǎo)者的思維模式 第二講:部屬培育的原則 1.
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《跨部門(mén)溝通技巧》 培訓(xùn)大綱: 第一講:領(lǐng)導(dǎo)者的溝通思維模式 跨部門(mén)溝通二要素 領(lǐng)導(dǎo)者的思想格局 領(lǐng)導(dǎo)者多角色轉(zhuǎn)換 領(lǐng)導(dǎo)者的思考模式 第二講:挖掘跨部門(mén)溝通問(wèn)題根源 跨部門(mén)溝通中常見(jiàn)正狀 不容忽視的“
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