第1章  總則

第1條  目的

為加強(qiáng)公司的生產(chǎn)班組建設(shè)，提高生產(chǎn)班組人員工作的積極性和主動(dòng)性，全面提高生產(chǎn)班組的工作績(jī)效水平，保證公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)，依據(jù)公司量化考核管理制度，結(jié)合生產(chǎn)班組人員的職位特點(diǎn)，特制定本辦法。

第2條  適用范圍

本辦法適用于公司除以外人員外的生產(chǎn)班組人員管理。

1．試用期內(nèi)尚未轉(zhuǎn)正的員工。

2．當(dāng)月請(qǐng)假超過(guò)3次（含），請(qǐng)假累計(jì)超過(guò)3天（含）的員工。

3．當(dāng)月出現(xiàn)3次（含）以上質(zhì)量問(wèn)題的員工。

4．出現(xiàn)不安全行為的員工。

第2章  考核內(nèi)容和程序

第3條  員工填寫(xiě)述職表

述職表由被評(píng)估者本人填寫(xiě)崗位職責(zé)和目標(biāo)任務(wù)的完成情況，包括崗位任務(wù)和實(shí)際完成情況對(duì)比、額外任務(wù)和實(shí)際完成情況比較、考核期內(nèi)的突出事跡以及技能、創(chuàng)造性、改善提案、人際關(guān)系方面的突出表現(xiàn)等。

第4條  直屬主管評(píng)估打分

這部分側(cè)重于對(duì)各項(xiàng)考核指標(biāo)的綜合測(cè)評(píng)。生產(chǎn)班組人員的直接上級(jí)通過(guò)核實(shí)第一步記錄情況和員工的平時(shí)表現(xiàn)，對(duì)被評(píng)估者進(jìn)行績(jī)效評(píng)價(jià)。評(píng)估內(nèi)容包括工作業(yè)績(jī)、工作態(tài)度、工作能力等方面。

第5條  績(jī)效面談與反饋

這部分評(píng)估屬于自我評(píng)價(jià)和結(jié)果應(yīng)用部分。被考核人的直接上級(jí)對(duì)其進(jìn)行考核結(jié)果的面談與反饋，分析結(jié)果產(chǎn)生的原因并制訂績(jī)效改進(jìn)計(jì)劃。

第3章  考核組織與實(shí)施

第6條  考核的組織管理

1．行政人事部負(fù)責(zé)績(jī)效考核工作的具體實(shí)施、考核資料的匯總、考核方案的改進(jìn)建議的提出等。

2．生產(chǎn)車(chē)間相關(guān)工作人員配合行政人事部完成生產(chǎn)班組人員的量化考核工作。

第7條  考核周期

生產(chǎn)班組人員量化考核形式分為季度考核和年度考核。其中，季度考核為每季度最后一個(gè)月后10日內(nèi)完成；年度考核為每年的最后10日內(nèi)完成。

第8條  考核申訴

生產(chǎn)班組人員對(duì)績(jī)效考核結(jié)果存在異議的，可在得知考核結(jié)果后5日內(nèi)向行政人事部提起申訴，行政人事部在收到申訴后15日內(nèi)作出處理。

第9條  考核結(jié)果運(yùn)用

1．季度獎(jiǎng)金：根據(jù)生產(chǎn)班組人員季度考核得分進(jìn)行季度獎(jiǎng)金分配，具體的發(fā)放標(biāo)準(zhǔn)如下。

（1）績(jī)效考核分高于90分，發(fā)放獎(jiǎng)金    元。

（2）績(jī)效考核分為80～89分，發(fā)放獎(jiǎng)金    元。

（3）績(jī)效考核分為70～79分，發(fā)放獎(jiǎng)金    元。

（4）績(jī)效考核分為60～69分，無(wú)獎(jiǎng)金。

（5）績(jī)效考核分低于59分，留崗查看。

2．年度獎(jiǎng)金：根據(jù)公司生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)狀況和生產(chǎn)班組人員年度考核得分情況進(jìn)行年度獎(jiǎng)金發(fā)放。

3．培訓(xùn)：年度考核成績(jī)高于90分的生產(chǎn)班組人員，有資格享受公司安排的職位晉升培訓(xùn)，并作為職位晉升的重點(diǎn)考察對(duì)象。連續(xù)2個(gè)季度考核成績(jī)低于59分的生產(chǎn)班組人員，公司將安排其參加基本的崗位技能培訓(xùn)，培訓(xùn)結(jié)束后一個(gè)月，績(jī)效考核成績(jī)?nèi)圆缓细裾?，予以辭退。

第4章  附則

第10條  本辦法由行政人事部負(fù)責(zé)解釋。

第11條  本辦法自公布之日起開(kāi)始實(shí)施。

特別說(shuō)明：

⑴摘自實(shí)戰(zhàn)紅色管理創(chuàng)始人孫軍正老師培訓(xùn)課堂經(jīng)典案例。孫老師根據(jù)多年的管理及培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，將紅色精神與西方管理巧妙結(jié)合，將理論性、實(shí)踐性與趣味性相結(jié)合，講解深入淺出，演繹通俗易懂。

⑵邀請(qǐng)孫軍正老師授課或代理孫老師課程者可直接聯(lián)系他的助理（登陸：“中華講師網(wǎng)”，打開(kāi)“聯(lián)系方式”即可）