客戶(hù)名稱(chēng)：中國(guó)建行

中國(guó)建行某分行特委托慧澤宇銀行學(xué)院針對(duì)建行的青年員工，展開(kāi)了《青年人才發(fā)展與培養(yǎng)計(jì)劃》培訓(xùn)，幫助他們重新定位職業(yè)方向，養(yǎng)成良好的工作習(xí)慣，提高工作成效，解決青年員工對(duì)職業(yè)迷茫、心態(tài)壓力和成長(zhǎng)瓶頸等問(wèn)題，同時(shí)發(fā)掘一批具有管理潛質(zhì)、營(yíng)銷(xiāo)潛質(zhì)的青年人才。

《青年人才發(fā)展與培養(yǎng)計(jì)劃》項(xiàng)目，共分為兩個(gè)階段，第一階段為課程培訓(xùn)，孫老師講授了《贏在主動(dòng)—青年員工職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展》，該課程為學(xué)員提供職業(yè)生涯規(guī)劃與發(fā)展職業(yè)生涯的具體方法，通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演練，幫助學(xué)員建立適合自己的職業(yè)生涯規(guī)劃。第二階段為孫老師主導(dǎo)的一對(duì)一員工訪談和無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論。

 課程生動(dòng)有趣，他通過(guò)大量的典型案例、視頻、現(xiàn)場(chǎng)演練對(duì)自我認(rèn)知、角色定位、職業(yè)生涯發(fā)展、心態(tài)調(diào)整進(jìn)行深刻而獨(dú)到的解讀，這種寓教于樂(lè)，邊做邊學(xué)的教學(xué)方法幫助學(xué)員更加明確、科學(xué)地認(rèn)識(shí)到了自己，以及對(duì)未來(lái)的職業(yè)生涯規(guī)劃有了更明確的崗位目標(biāo)，同時(shí)也學(xué)會(huì)如何才能更好的與他人進(jìn)行溝通。