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孫軍正:【支行行長】基礎(chǔ)課程:90后員工管理課程介紹
2017-05-21 3273
對象
支行長、部門經(jīng)理、基層管理者
目的
通過本課程的學(xué)習(xí),可以讓我們: 解決管理者對90后管理成效的困惑,讓您真正了解90后 面對90后的群體,讓管理者懂得如何領(lǐng)導(dǎo)和激勵他們 如何有效的融入到90后的群體中并有效開展工作
內(nèi)容

前言:到底誰的問題?

模塊一:認(rèn)識90后---90后聲音:不是我改,而是你改

1.你是不是??吹健?

2.70后與90后特征沖突

3.90后經(jīng)典語錄分析

4.90后的“缺點”與優(yōu)點


模塊二:從web2.0尋找管理入口---90后聲音:我要民主與自由

1、我們處在一個什么時代?

2、21世紀(jì)管理面臨大挑戰(zhàn)

3、管理2.0時代的特征與趨勢

4、10倍速理論的應(yīng)用


模塊三:重領(lǐng)導(dǎo)少管理---90后聲音:不是你有權(quán)力,而是你有魅力

1、領(lǐng)導(dǎo)是什么?

2、管理者與領(lǐng)導(dǎo)者的區(qū)別

3、領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)該做些什么?

4、領(lǐng)導(dǎo)他人,管理自己


模塊四:多聆聽少說教---90后聲音:拒絕洗腦,我的地盤我作主

1、有效溝通策略

2、親和力:不戰(zhàn)而屈人之兵

3、同理心溝通


模塊五:要結(jié)果少指揮---90后聲音:只要你想,我就能

1、員工和企業(yè)是什么關(guān)系?

2、獲得結(jié)果:2BC原則

3、如何收獲結(jié)果?


模塊六:常激勵少批評---90后聲音:激勵要即時與分明

1、激勵關(guān)鍵:即時性

2、激勵策略:創(chuàng)造感動、制造危機

3、迫使進化:沒有緊迫感、就沒有行動


模塊七:做教導(dǎo)性管理者---90后聲音:不只是工資的增長

1、領(lǐng)導(dǎo)“三忌”與“三問”

2、別讓猴子跳回你的背上

3、“離場”管理


模塊八:抓招聘少培養(yǎng)---90后聲音:找對人做對事

1、人才浪費與人才缺失

2、外企“掠奪”人才的7種方式

3、慧眼識鷹:48字真經(jīng)

4、人才復(fù)制四步曲


模塊九:重創(chuàng)新推變革---90后聲音:挑戰(zhàn)先例、質(zhì)疑傳承

1、突破管理思維

2、管理創(chuàng)新的本質(zhì)

3、分解創(chuàng)新管理問題

4、谷歌嶄新的管理模式


總結(jié)答疑與行動計劃

以上課程安排僅供參考,具體情況以現(xiàn)場授課為準(zhǔn)!


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