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田軍:做事•決策•思維
2016-01-20 72824
對象
企業(yè)老板、企業(yè)各級管理者、普通工作者、其他各類人員。
目的
進(jìn)行正確做事、正確決策因素分析,提高辦事和決策技能;學(xué)習(xí)思維常識和思維法典,進(jìn)行多種課堂思維訓(xùn)練,掌握思維通路和思維技巧。
內(nèi)容
版權(quán)所有 做事•決策•思維 ——田軍 一.課程背景 1.尋找根源:人們成功做事、決策正確的功臣是誰?人們做錯事情、決策失誤的元兇是誰?成功與失敗由多種因素決定。究其主件,尋其根源,是大腦!是思維!是人腦發(fā)動機(jī)??! 2.如何做事:做事要有怎樣的心態(tài)?做事要考慮哪些因素?做事成功八個要件是什么?常見失敗要素有哪些?怎樣把事情做正確?怎樣把事情做完美?做事與執(zhí)行力是什么關(guān)系? 3.如何決策:什么是決策,決策過程是怎樣的?什么是決策成敗的標(biāo)準(zhǔn),影響決策的主要因素有哪些?決策的八種方式是什么,哪些是科學(xué)的決策方式?如何建立有效的決策體系,如何辨證看待偉人的決策失誤?決策與思維訓(xùn)練是什么關(guān)系,思維訓(xùn)練對決策有什么影響? 4.思維訓(xùn)練:什么思維基點,什么思維模式,什么思維盲區(qū),什么是思維訓(xùn)練?什么是執(zhí)行思維,什么是決策思維,什么是創(chuàng)新思維?常見的50種思維方式有哪些,12種重點思維方式是什么?課堂思維訓(xùn)練面臨怎樣的場景,如何在思維訓(xùn)練中脫穎而出獲得贊許的掌聲? 二.課程內(nèi)容 課程首先分析了做事、決策、思維三者的辨證關(guān)系,提出“思維對做事和決策起到?jīng)Q定作用”命題。課程繼而對思維種類進(jìn)行了劃分,重點剖析了執(zhí)行思維、決策思維、創(chuàng)新思維三個種類,對執(zhí)行內(nèi)容要素、做事成敗要素、決策正確標(biāo)準(zhǔn)、決策影響因素、決策方式使用、辨證看待問題等六項內(nèi)容進(jìn)行了深入解讀。在思維訓(xùn)練課堂上,對50種常見思維方式進(jìn)行系統(tǒng)介紹,對12種重點思維方式進(jìn)行針對性訓(xùn)練。 三.課程亮點 1.特殊思維訓(xùn)練課堂:課堂開設(shè)思維訓(xùn)練項目,列舉56種思維方式,旨在解決“人腦發(fā)動機(jī)”問題。通過各種特殊思維方式訓(xùn)練(特別是在現(xiàn)場互動中),使不同對象學(xué)員在思維基點、思維模式、思維評估等方面大有斬獲。 2.傳授做事決策技巧:圍繞“如何做事、如何決策”的主題,全面系統(tǒng)講述了辦事要素、執(zhí)行要點、決策要件、決策方式等內(nèi)容,進(jìn)行正確做事、正確決策因素分析,全方位提高您的提高辦事技巧和決策水平。 3.訓(xùn)練互動場景熱烈:在做事和決策案例分析、12種思維方式訓(xùn)練等教學(xué)環(huán)節(jié)中,安排較多的互動場景和內(nèi)容。學(xué)員在參與中既能鞏固知識、拓展思維、追求完美;又能展示自己,透視潛能。場景熱烈、氣氛活躍、深刻難忘。 4.三項內(nèi)容終生受益:“做事、決策、思維”三項內(nèi)容,覆蓋人們?nèi)粘9ぷ骱蜕钪械母黜楊I(lǐng)域、各類群體、各個時期。學(xué)習(xí)掌握辦事技能、決策技巧、思維方法,為您增添人生重要砝碼和工具。您可以在職場、商海、仕途、學(xué)域、社交等活動中,重新塑造自我,創(chuàng)造新的輝煌;您可以在工作、生活、交友乃至整個人生當(dāng)中,思索運(yùn)用,終生受益。 四.課程對象 企業(yè)老板、企業(yè)各級管理者、普通工作者、其他各類人員。 五.詞匯舉例 主體動因、行為助力、博弈決策、思維法典、靜態(tài)定格思維、諾維思維。 六.課程時間 4—6課時。
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