下雨天，我們一般都需要撐一把雨傘出門，用于遮風擋雨，這樣可以避免自己被雨水淋濕。 然而，我們一定也有這樣的體會，雨傘雖然可以幫助我們遮擋風雨，但同時也會阻礙我們的視線，給我們的前行造成一定程度的障礙
（1）作好充分的會前準備；（2）提前將會議相關材料分發(fā)給與會者；（3）會議議題不要安排過多（不要超過三個議題）；（4）會議時間不要安排過長（一般30分鐘到2小時之間比較合適）；（5）會議盡量安排在（上
（1）每年給自己訂一個提升計劃并督促自己完成。（2）學會并階段性地進行自我總結和歸納。（3）每天都要有進步。（4）態(tài)度決定高度，思路決定出路，視界決定世界。（5）成功需要的三項素質：有度量去容忍那些你
項目驗收困難，是很多項目遇到的難題。分析起來，造成項目難以驗收的原因很多，根據我的個人經驗，主要有以下幾種原因： （1）項目建設成果沒有達到合同要求、沒有滿足用戶期望； （2）項目建設過程中，缺乏和
有些事情，看到別人做成功了，自己感覺好象很容易，其實不然。 它們往往是主人翁不輕言放棄，堅持、堅持、再堅持的結果。 “彩虹”固然很美麗，但創(chuàng)造“彩虹”的過程，卻充分了艱辛和困苦。 我們很期望擁有“彩
生活中，我們有時會因為一些小事情，而與自己的親人、朋友或同事等產生情感“距離”。 其實，當事的雙方可能都渴望“重歸如好”，但為了掩飾人性的“自尊”，彼此都不愿主動“越雷池一步”，結果事情越來越糟。
項目管理知識體系指南（PMBOK）第四版一共有42個過程，如何輕松記憶這42個過程的分布？ 五大過程組過程數分布記憶法：啟動（2個）、規(guī)劃（20個）、執(zhí)行（8個）、監(jiān)控（10個）、收尾（2個）。我們
根據韋伯斯特（Webster）詞典1997年的定義，知識是通過實踐、研究、聯(lián)系或調查獲得的關于事物的事實和狀態(tài)的認識，是對科學、藝術或技術的理解，是人類獲得的關于真理和原理的認識的總和。 所謂常識，
秦相張儀說：只要舌頭還在，一切皆有可能…… 這說明溝通的重要性和在事務處理或問題解決中的重要作用。 生活中，有太多不成功的溝通，其原因往往紛繁復雜，讓我們感到很無奈。 其實，溝通原本不復雜，是人的因
人如電燈。 電燈在沒有通電、沒有發(fā)光時，我們通常看到的是電燈泡上的灰塵和污漬；當電燈通電發(fā)光后，它像天上的星星亮晶晶，非常璀璨美麗，此時灰塵和污漬一般我們就看不見或不會再去關注了，看到的是電燈發(fā)出的
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