也有譯“畢馬龍效應(yīng)”、“比馬龍效應(yīng)”,由美國著名心理學(xué)家羅森塔爾和雅格布森在小學(xué)教學(xué)上予以驗(yàn)證提出。亦稱“羅森塔爾效應(yīng)(RobertRosenthal Effect)”或“期待效應(yīng)”。:“說你行,你就
常人方法學(xué)概述 常人方法學(xué)也稱民本土方法論或俗民方法學(xué),是研究人們在日常生活互動(dòng)中使用方法的理論,其創(chuàng)始人是美國社會(huì)學(xué)家芬克爾。常人方法學(xué)代表人物加芬克爾(Harold Garfinkel)、薩克斯、
戈夫曼擬劇論就是借助戲劇的類比而對日常生活進(jìn)行的研究。 擬劇論是從符號互動(dòng)論中發(fā)展出來的、具有自身特點(diǎn)的、說明日常生活中人與人之間相互作用的理論。其倡導(dǎo)者是美國社會(huì)學(xué)家戈夫曼(Erving Goff
一種主張從人們互動(dòng)著的個(gè)體的日常自然環(huán)境去研究人類群體生活的和理論派別。又稱象征相互作用論或符號互動(dòng)主義。符號互動(dòng)論的派別 符號互動(dòng)論源于美國實(shí)用主義哲學(xué)家W.詹姆斯和的著作。但最早使用符號互動(dòng)這一
奧卡姆剃刀定律 奧卡姆剃刀定律(Occam'sRazor, Ockham's Razor)又稱“奧康的剃刀”。 奧卡姆剃刀定律,是由14世紀(jì)邏輯學(xué)家、圣方濟(jì)各會(huì)修士奧卡姆的威廉(William ofO
霍桑效應(yīng)(Hawthorne Effect)或稱霍索恩效應(yīng),起源于1924年至1933年間的一系列實(shí)驗(yàn)研究,其后,從1927年到1932年,喬治·埃爾頓·梅奧(George Elton Mayo)教授
雙因素理論(TwoFactor Theory)又叫激勵(lì)保健理論(Motivator-HygieneTheory),是美國的行為科學(xué)家弗雷德里克·赫茨伯格(Fredrick Herzberg)提出來的,
“復(fù)雜人”(Complexman)是60 年代末至70 年代初提出的假設(shè)。"復(fù)雜人"的含義有以下兩個(gè)方面: 其一,就個(gè)體人而言,其需要和潛力會(huì)隨著年齡的增長,知識的增加,地位的改
期望理論(ExpectancyTheory),又稱作“效價(jià)-手段-期望理論”,北美著名心理學(xué)家和行為科學(xué)家維克托·弗魯姆(Victor H.Vroom)于1964年在《工作與激勵(lì)》中提出來的激勵(lì)理論
情緒ABC理論 ABC理論是由美國心理學(xué)家埃利斯創(chuàng)建的。就是認(rèn)為激發(fā)事件A(activating event 的第一個(gè)英文字母)只是引發(fā)情緒和行為后果C(consequence的第一個(gè)英文字母)的間接