《80,90后員工管理與激勵》 課程大綱 一、客觀認(rèn)知,走進(jìn)8090的世界 1、走進(jìn)8090后的世界——三維立體模型 個性 價值觀 行為模式 2、換個角度看8090 未被開發(fā)的8090后 3類不同的8
《8090后成長與自我管理》 培訓(xùn)受眾: *應(yīng)屆畢業(yè)生; *有一定工作年限的8090后職場人士。 課程收益: *樹立科學(xué)的職場價值觀、道德觀,建設(shè)積極心態(tài),激發(fā)內(nèi)在動力; *認(rèn)清自我,找到自身優(yōu)勢,掌
課程背景: 員工工作能力與素質(zhì)的提升是企業(yè)各項工作順利開展和運行的根本,擁有持續(xù)競爭優(yōu)勢的企業(yè),其員工需要從職業(yè)理念的塑造和工作能力的不斷提升中,為企業(yè)的長期穩(wěn)定發(fā)展奠定基本競爭力基礎(chǔ)。 學(xué)習(xí)目標(biāo):
【課程背景】 新勞動合同法的實施、新一代員工管理的挑戰(zhàn)、社會大環(huán)境的影響,無一不對企業(yè)人力資源管理提出了全面的挑戰(zhàn),企業(yè)人員的選、育、用、留技術(shù)等等都將對企業(yè)的戰(zhàn)略發(fā)展產(chǎn)生深遠(yuǎn)影響!現(xiàn)代企業(yè)必須走
《勞動合同法下企業(yè)用人風(fēng)險防范操作實務(wù)課程》 【課程大綱:】: 一、勞動合同面:縱向的員工關(guān)系管理 ——招聘錄用、跳槽預(yù)防、有效辭退、依法裁員等環(huán)節(jié)操作實務(wù) √錄用尚未與上家單位解除勞動關(guān)系或存在競業(yè)
《企業(yè)文化建設(shè)與如何落地》 課程背景:企業(yè)文化的作用不言而喻。一流的企業(yè)一定有著一流的文化。 縱觀海爾、聯(lián)想、蒙牛、華為……任憑風(fēng)吹雨打,我自笑傲江湖。它們憑什么?比別人占據(jù)天時?未必!比別人占據(jù)地利
《績效管理》 第一單元:績效的概念 1、什么是績效管理? 2、一個優(yōu)秀企業(yè)的績效管理具備四大特點:明確一致且令人鼓舞的戰(zhàn)略;進(jìn)取性強又能可衡量的目標(biāo);透明而有效的績效溝通和績效評價;迅速的績效成績應(yīng)用
《戰(zhàn)略性人力資源管理》 開場案例:XX集團(tuán)管理的腳步為什么慢了下來 第一講 戰(zhàn)略性人力資源管理 一、什么是戰(zhàn)略性人力資源管理 二、戰(zhàn)略性人力資源管理都包括哪些內(nèi)容 三、戰(zhàn)略性人力資源與人力資源管理有什
《如何看人不走眼---高效招聘與甄選技巧》 授課特點: 以親身經(jīng)歷的案例和經(jīng)驗進(jìn)行分析與分享,實用性、操作性強,并采用互動、現(xiàn)場演練、行動學(xué)習(xí)、疑難解答等方式,使學(xué)員在輕松地學(xué)習(xí)中掌握更多相關(guān)方法和技