優(yōu)秀班主任：老師如何教育好自己的孩子老師如何教育好自己的孩子？ 把孩子當(dāng)普通學(xué)生看 最讓王金戰(zhàn)驕傲的一件事情是，2006年，他把原本高中沒(méi)考上的女兒送進(jìn)了北大。2003年，王金戰(zhàn)所帶的班級(jí)在高考中大獲
優(yōu)秀班主任：三步優(yōu)秀法轉(zhuǎn)變“差生”三步優(yōu)秀法轉(zhuǎn)變“差生” “差生”是怎么產(chǎn)生的？在王金戰(zhàn)看來(lái)，一個(gè)學(xué)生反復(fù)遭遇失敗的打擊，就變成了 “差生”。而要轉(zhuǎn)變 “差生”，就是讓他反復(fù)體驗(yàn)成功的喜悅，積累進(jìn)步的
專(zhuān)家告誡家長(zhǎng)：賞識(shí)孩子才能造就英才 他叫王金戰(zhàn)，是人民大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師。他被稱(chēng)為“中國(guó)最牛的班主任”。 他叫王金戰(zhàn)，是人民大學(xué)附屬中學(xué)數(shù)學(xué)特級(jí)教師。他被稱(chēng)為“中國(guó)最牛的班主任”。2003年，他
一線中小學(xué)教師教育子女時(shí)要注意的盲區(qū) 前不久，聽(tīng)一個(gè)專(zhuān)家報(bào)告，他說(shuō)經(jīng)過(guò)數(shù)年的跟蹤調(diào)查，發(fā)現(xiàn)城市里的中小學(xué)教師能把自己的孩子培養(yǎng)成優(yōu)秀人才的不多，即便是十分優(yōu)秀的中小學(xué)教師，他們的子女能成為杰出人才的比
5五則:兒8歲，頑皮，與大同學(xué)打架。傷痕累累，回，大哭不止。＂委屈?＂＂委屈!＂兒泣答。＂憤怒?＂＂憤怒!＂兒嚎啕。＂你打算怎么辦?＂再問(wèn)，＂需要爸爸為你做點(diǎn)什么?＂＂爸爸，我要找塊磚頭，明天從背后去
4四則：兒6歲，好吃。某晚，放學(xué)經(jīng)麥當(dāng)勞，駐足：＂爸爸，麥當(dāng)勞！”垂涎欲滴。＂嗯，麥當(dāng)勞!想吃?＂＂想吃!＂＂兒子，一個(gè)人想吃就吃呢，叫狗熊；想吃而能不吃呢，叫英雄。＂接著問(wèn)：“兒子，你要做英雄呢還是
3三則:兒5歲。傍晚，牽?jī)荷⒉浇?jīng)小橋，橋下碧水見(jiàn)底，暗流洶涌。兒仰頭看我：“爸爸，小河好美，我想跳下去游泳。＂我一愣：“好吧，爸爸跟你一起跳。不過(guò)我們先回家，換一下衣服。”回，兒換衣畢，見(jiàn)一盆水在面前
2二則:兒三歲。無(wú)故大哭，我問(wèn)：＂咋了，哪不舒服?＂＂沒(méi)有不舒服。＂＂那為什么哭?。ⅲ⒕褪且?＂明顯撒嬌。“好吧，你要哭我們都沒(méi)意見(jiàn)，可是你在這兒哭不合適，會(huì)打擾我們說(shuō)話的，爸爸給你找個(gè)地方，你一個(gè)
怎樣教育好自己的孩子 5—10歲的孩子如何教育:著名心理醫(yī)生李子勛認(rèn)為,5—10歲是孩子形成一個(gè)行為習(xí)慣的時(shí)候,是形成一個(gè)內(nèi)部規(guī)則的時(shí)候。這個(gè)時(shí)候的孩子沒(méi)有道理可講,還不知道什么東西好、什么東西不好,
嬰幼兒冬防感冒四原則 冬季是嬰幼兒感冒高發(fā)的季節(jié)，北京婦產(chǎn)醫(yī)院新生兒科副主任醫(yī)師馬雅玲提醒，小兒過(guò)冬要注意把好衣食住行等方面。1.環(huán)境溫度適宜 寒冷的冬季，家長(zhǎng)怕小兒受涼總要給小兒穿著厚厚的棉衣，嬰兒
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