【課程大綱】
第一單元 基于戰(zhàn)略的目標(biāo)設(shè)立分解與量化技術(shù)
案例分享:索尼的績(jī)效主義,公牛隊(duì)如何考核羅德曼?
學(xué)員討論:如何理解目標(biāo)管理的成功標(biāo)準(zhǔn)?
n 最低境界:獎(jiǎng)勤罰劣,行政約束
n 達(dá)標(biāo)境界:共同完成企業(yè)的戰(zhàn)略目標(biāo)
n 最高境界:管理提升,持續(xù)改進(jìn)
目標(biāo)管理六步法之邏輯關(guān)系
n 1、績(jī)效目標(biāo)設(shè)立
n 2、過(guò)程數(shù)據(jù)記錄
n 3、過(guò)程行為糾偏
n 4、績(jī)效評(píng)分
n 5、績(jī)效面談
n 6、實(shí)施管理改進(jìn)
如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)級(jí)目標(biāo)、部門級(jí)目標(biāo)與個(gè)人級(jí)目標(biāo)的戰(zhàn)略協(xié)同?
n 實(shí)戰(zhàn)技巧講解:如何設(shè)立公司級(jí)目標(biāo)?--工具:戰(zhàn)略地圖
n 實(shí)戰(zhàn)技巧講解:如何設(shè)立部門級(jí)目標(biāo)?--工具:矩陣分解圖
n 實(shí)戰(zhàn)技巧講解:如何設(shè)立員工級(jí)目標(biāo)?--工具:四維模型
基于戰(zhàn)略的績(jī)效指標(biāo)分解四步法?
n 1、根據(jù)企業(yè)戰(zhàn)略,設(shè)定公司級(jí)指標(biāo)庫(kù)、部門指標(biāo)庫(kù)與員工指標(biāo)庫(kù);
n 2、從指標(biāo)庫(kù)中篩選少數(shù)的關(guān)鍵指標(biāo);
n 3、針對(duì)關(guān)鍵指標(biāo),商討確認(rèn)目標(biāo)值;
n 4、分段管理+復(fù)盤思維,對(duì)戰(zhàn)略目標(biāo)達(dá)成進(jìn)行階段性總結(jié),調(diào)整與優(yōu)化。
實(shí)戰(zhàn)技巧:行政、財(cái)務(wù)、技術(shù)類工作定性指標(biāo)如何實(shí)現(xiàn)績(jī)效量化?
第二單元 典型績(jī)效考核工具評(píng)析與適用技巧
u 360度測(cè)評(píng)—德能勤績(jī)
u 飛行檢查—行為規(guī)范考核
u KPI —關(guān)鍵績(jī)效指標(biāo)
u MBO —目標(biāo)管理法
u BSC —平衡計(jì)分卡
實(shí)戰(zhàn)分享:績(jī)效目標(biāo)卡編制設(shè)計(jì)----量化技術(shù)七步法
u 第一步,歸納考核項(xiàng)目;
u 第二步,界定項(xiàng)目?jī)?nèi)涵;
u 第三步,協(xié)商項(xiàng)目目標(biāo);
u 第四步,權(quán)重項(xiàng)目配分;
u 第五步,制定評(píng)分規(guī)則;
u 第六步,定位數(shù)據(jù)來(lái)源;
u 第七步,區(qū)分考核周期。
u 現(xiàn)場(chǎng)學(xué)員課堂作業(yè):如何編制績(jī)效目標(biāo)卡
第三單元 績(jī)效過(guò)程的檢查、監(jiān)控與輔導(dǎo)技巧
ü 團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力差的六大原因
ü 破除目標(biāo)執(zhí)行力的四大陋習(xí)
ü 管理是個(gè)笨功夫:只管結(jié)果,不管過(guò)程,最終必然得不到結(jié)果!
n 誤區(qū)一:只考核,不幫助!
n 誤區(qū)二:只控制,不改善!
n 誤區(qū)三:只要結(jié)果,不管過(guò)程!
ü 如何“幫助”員工提升業(yè)績(jī)?----ASK輔導(dǎo)模型及實(shí)戰(zhàn)運(yùn)用
n 領(lǐng)導(dǎo)者如何改變下屬職業(yè)態(tài)度---改變?nèi)说乃枷胧亲铍y的事情!
n 領(lǐng)導(dǎo)者如何培訓(xùn)員工應(yīng)知應(yīng)會(huì)的“知識(shí)與技能”?
引入行動(dòng)學(xué)習(xí),通過(guò)項(xiàng)目實(shí)踐練習(xí);
讓員工獨(dú)立承擔(dān)責(zé)任,發(fā)揚(yáng)“香蕉文化”;
OJT—on the job training工作中的隨時(shí)指導(dǎo);
ü 十步輔導(dǎo)分解動(dòng)作----讓員工人盡其才
n 第一步,主動(dòng)營(yíng)造組織的危機(jī)感,讓員工永遠(yuǎn)如履薄冰!
n 第二步,給下屬設(shè)立清晰量化的SMART目標(biāo)
n 第三步,層層分解目標(biāo),反復(fù)溝通宣講
n 第四步,與員工共同商討具體可操作的行動(dòng)計(jì)劃
n 第五步,鼓勵(lì)員工以現(xiàn)有資源立即行動(dòng)
n 第六步,執(zhí)行中隨時(shí)優(yōu)化流程ECRS,效率改善
n 第七步,強(qiáng)化檢查力度,執(zhí)行力是檢查出來(lái)的
n 第八步,執(zhí)行中隨時(shí)淘汰調(diào)整消極人員,營(yíng)造正能量
n 第九步,樹(shù)立樣板典型,表彰先進(jìn)成果
n 第十步,及時(shí)復(fù)盤,總結(jié)提高
ü 打造高執(zhí)行力團(tuán)隊(duì)的良好習(xí)慣
n 工具之一:10分鐘法則;
n 工具之二:六點(diǎn)工作制;
n 工具之三:發(fā)揚(yáng)香蕉文化;
n 工具之四:三卡一本;
第四單元 企業(yè)推行績(jī)效考核的重點(diǎn)與難點(diǎn)問(wèn)題解析
u 企業(yè)管理基礎(chǔ)比較弱,缺乏數(shù)字統(tǒng)計(jì),如何實(shí)現(xiàn)考核的過(guò)程數(shù)據(jù)記錄?
u 絕大多數(shù)員工認(rèn)為考核就是扣分扣錢,甚至是“多做多錯(cuò),少做少錯(cuò)”,如何實(shí)現(xiàn)不同崗位的考核平衡,體現(xiàn)考核公平性?
u 企業(yè)各部門主管打分出現(xiàn)形式主義,如何讓績(jī)效考核分?jǐn)?shù)避免“好好先生”、“滿分主義” ?
u 績(jī)效考核結(jié)果應(yīng)該如何與績(jī)效工資合理掛鉤,以激勵(lì)員工?
u 績(jī)效考核結(jié)果如何與員工年終獎(jiǎng)金掛鉤?有何關(guān)鍵點(diǎn)?
u 績(jī)效考核結(jié)果如何與員工年度調(diào)薪有效結(jié)合?有何關(guān)鍵點(diǎn)?
u 績(jī)效考核結(jié)果如何與員工晉升調(diào)整有效結(jié)合?有何關(guān)鍵點(diǎn)?
u 績(jī)效考核結(jié)果如何與員工培訓(xùn)有效相結(jié)合?有何關(guān)鍵點(diǎn)?
u 績(jī)效考核結(jié)果如何合理開(kāi)展末位淘汰?有何關(guān)鍵點(diǎn)?
u 考核結(jié)果如何與長(zhǎng)期激勵(lì)相結(jié)合,以實(shí)現(xiàn)“金手拷”?
第五單元 績(jī)效面談實(shí)戰(zhàn)技巧
u 什么是績(jī)效面談
u 績(jī)效面談的三大目標(biāo)
l 績(jī)效面談的前期準(zhǔn)備
u 績(jī)效面談前的準(zhǔn)備工作—人力資源部
u 績(jī)效面談前的準(zhǔn)備工作---部門經(jīng)理
u 績(jī)效面談前的準(zhǔn)備工作---員工
l 案例討論:主管在績(jī)效面談中有哪些錯(cuò)誤?
l 實(shí)戰(zhàn)分享:績(jī)效面談現(xiàn)場(chǎng)的七個(gè)步驟
u 開(kāi)場(chǎng)白;
u 員工自我評(píng)價(jià);
u 主管客觀評(píng)價(jià);
u 討論績(jī)效問(wèn)題的原因及對(duì)策;
u 共同制定改進(jìn)行動(dòng)計(jì)劃;
u 提供必要的資源支持;
u 確認(rèn)評(píng)估結(jié)果,以鼓勵(lì)結(jié)束談話。
l 如何面對(duì)面談中的異議與僵局
l 課堂情景演練:績(jī)效面談
第六單元 績(jī)效管理體系長(zhǎng)期落地的專項(xiàng)工程
u 實(shí)施全面績(jī)效工程,淡化“績(jī)效考核”,強(qiáng)化“績(jī)效管理”
u 管理咨詢實(shí)踐:績(jī)效管理體系長(zhǎng)期推行的九大工程
n 績(jī)效活動(dòng)之一:反復(fù)講,講反復(fù),反反復(fù)復(fù)
n 績(jī)效活動(dòng)之二:部門獎(jiǎng)勵(lì)基金設(shè)立
n 績(jī)效活動(dòng)之三:“公司月度績(jī)效之星”評(píng)選
n 績(jī)效活動(dòng)之四:所有部門績(jī)效執(zhí)行力評(píng)比排名
n 績(jī)效活動(dòng)之五:稽核是硬道理
n 績(jī)效活動(dòng)之六:導(dǎo)入【精益核算體系】,從領(lǐng)工資到掙獎(jiǎng)金
n 績(jī)效活動(dòng)之七:績(jī)效結(jié)果運(yùn)用的非現(xiàn)金化、豐富化、立體化
n 績(jī)效活動(dòng)之八:管理改進(jìn)--成立變革推行小組
n 績(jī)效活動(dòng)之九:先【幫助】后『考核』,先【改善】后『控制』
u 績(jī)效落地的3+1模型立體導(dǎo)入:
n 績(jī)效管理線;稽核檢查線;企業(yè)文化線+內(nèi)部顧問(wèn)變革線
課程總結(jié)與知識(shí)回顧,學(xué)員答疑