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許愿:顛覆:比勤奮更重要的是深度思考能力
2016-03-30 1594

--來(lái)自小米創(chuàng)始人雷軍的啟示


雷軍給劉芹打了一個(gè)電話(huà)跟他說(shuō):“我一直認(rèn)為你做投資是有自己的獨(dú)到之處,你能不能告訴我,到底怎么樣才能做一個(gè)成功的投資者?你為什么投資能做得非常不錯(cuò)呢?”

他當(dāng)時(shí)給了雷軍一個(gè)答案,“我相信我極其勤奮。我相信天道一定能酬勤!我相信如果勤奮的話(huà),一定能做一個(gè)非常好的投資者。”他本以為這個(gè)答案至少能得到雷軍的部分認(rèn)同,結(jié)果沒(méi)想到,雷軍給了他一個(gè)讓人驚訝的反饋。這個(gè)答案就是“天道并非一定酬勤”。這個(gè)觀點(diǎn)當(dāng)時(shí)給了他非常大的刺激。

后來(lái)他慢慢明白了,可能勤奮是必要的,但是勤奮是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。

深度思考比勤奮更重要,但我認(rèn)為深度思考決定人生。理解這句話(huà)需要明確幾個(gè)概念,什么是深度?深度是觸及事物本質(zhì)的程度,深入理解事物本質(zhì)是深,只了解事物表面是淺。

決定,意思是起決定性作用,但不是絕對(duì)作用。

細(xì)細(xì)研究各個(gè)領(lǐng)域成績(jī)斐然的大咖所做的演講、寫(xiě)的文章,無(wú)不是對(duì)某個(gè)領(lǐng)域深刻思考的結(jié)晶,其思考的深度及遠(yuǎn)見(jiàn)一般人望塵莫及。

馬云對(duì)電商的深刻理解及遠(yuǎn)見(jiàn)成就了阿里;周鴻祎對(duì)流量的深刻理解,帶領(lǐng)奇虎發(fā)生天壤之別的變化;中航502所對(duì)離子發(fā)動(dòng)機(jī)技術(shù)的深度研究和理解造出了世界最先進(jìn)的離子發(fā)動(dòng)機(jī),使地球去火星的飛行時(shí)間縮短到39天左右。

但深度思考并不是深不可及的,我們通過(guò)不斷練習(xí),是可以獲得這項(xiàng)技能的。一旦深度思考成為習(xí)慣,人生將大不同。


一、深度思考需要的前提

1、內(nèi)心意愿

再好的事自己不想做也無(wú)濟(jì)于事,內(nèi)心有意愿才能開(kāi)啟思考之門(mén)。

2、深度思考是自己的事

上學(xué)的時(shí)候有這個(gè)感覺(jué),覺(jué)得學(xué)習(xí)是給別人學(xué)習(xí)的。在學(xué)校老師逼著學(xué),到家家長(zhǎng)逼著學(xué)。寫(xiě)完作業(yè)了嗎?不寫(xiě)完作業(yè)不準(zhǔn)睡覺(jué)!考試不好,回到家還得挨揍。

長(zhǎng)大后才明白學(xué)習(xí)是自己的,人和人的差距也是在畢業(yè)之后發(fā)生的。那些把讀書(shū)當(dāng)成自己事的人、懂得自學(xué)的人,通常混得都不會(huì)太差。深度思考始終是自己的事,一開(kāi)始雖然很難深入,但時(shí)間久了有了自己的方法也就不難了。

3、一個(gè)自己喜歡的領(lǐng)域

之前看《星際穿越》這部電影。感覺(jué)如果沒(méi)有那種強(qiáng)烈的使命感和對(duì)親人的愛(ài),庫(kù)珀是回不到地球的,同樣也談不上拯救人類(lèi)了。你選擇的領(lǐng)域直接影響你日后成就的大小。

4、決心

光想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,沒(méi)有決心就會(huì)給自己找各種借口?!拔覜](méi)時(shí)間,工作都累個(gè)半死還有心思想這個(gè)?!苯裉觳幌露Q心深入思考、研究,明天遲早是要還的。

更重要的是,想成事一定要早,時(shí)間不等人啊。想不深刻思考就成就人生,甚至成為人生贏家,真的是白日做夢(mèng)。

上天只做了兩件事:一是創(chuàng)造環(huán)境,二是建立競(jìng)爭(zhēng)。羚羊時(shí)時(shí)刻刻想著怎么跑過(guò)獅子,必須有這種決心,否則只會(huì)成為獅子的盤(pán)中餐。

找到自己深度思考的土壤,還得擁有一套開(kāi)墾土壤的工具,即有一套深度思考的方法論。


二、深度思考的方法論

1、可繁殖的知識(shí)量

可繁殖的知識(shí)這個(gè)概念是把知識(shí)分為兩種,一種是不可繁殖的,一種是可繁殖的。比如“秦始皇是哪年統(tǒng)一六國(guó)的”,這種知識(shí)是不可繁殖的,但像“深度思考比勤奮更重要”就是可繁殖的,它可以讓你提高、進(jìn)步,讓你變得更深刻。

不能深刻思考的根本原因是見(jiàn)識(shí)少,知識(shí)積累量不夠?,F(xiàn)在是信息爆炸的時(shí)代,每天都產(chǎn)生大量信息,但并不是每條信息都有價(jià)值。對(duì)信息首先要做的就是甄別有無(wú)價(jià)值。無(wú)價(jià)值的可以不看,重點(diǎn)是看有價(jià)值的。真正聰明的人都是下苦功夫的,曾國(guó)藩讀書(shū)的原則是一本不讀完決不讀下一本書(shū)。真正的好書(shū)不能求快,快即是慢,快即是無(wú),理解最重要。

2、思考頻次

針對(duì)問(wèn)題多思、多想,李小龍?jiān)?jīng)也說(shuō)明過(guò)這個(gè)問(wèn)題,他說(shuō)不怕一個(gè)人會(huì)100種功夫,只怕一個(gè)人把一個(gè)招式練100遍。

好功夫需要速度、力量、技巧,練100種功夫每種都是淺嘗輒止,不能實(shí)戰(zhàn),把一招練100遍往往可以一招致命。對(duì)一個(gè)問(wèn)題若想深刻想個(gè)一兩遍想不明白了,通常都是很癡迷的狀態(tài),除了睡覺(jué)不想,其他時(shí)間都在思索。

3、多維度思考

思考過(guò)程就像是盲人摸象的過(guò)程,努力從多層次、多角度看待問(wèn)題。要多層次思考,不能想到一兩層就饒了自己。要按照一定的邏輯關(guān)系,把所有的問(wèn)題都想全了。認(rèn)識(shí)大象的過(guò)程其實(shí)是人類(lèi)擁有的三種邏輯思維之一的結(jié)構(gòu)思考邏輯,按照結(jié)構(gòu)思考邏輯把各個(gè)部分找全。

4、細(xì)節(jié)

笑傲江湖第二季有個(gè)表演者叫沈小龍,他把打噴嚏分解開(kāi)來(lái)演,很好玩。有時(shí)候我們對(duì)問(wèn)題認(rèn)識(shí)不深,一定程度上是對(duì)細(xì)節(jié)不掌握,僅僅了解個(gè)籠統(tǒng)的概念不往深里追求。追得越深認(rèn)識(shí)就越深刻,事物的本質(zhì)都是被一層一層表象包裹著,不追問(wèn)到底還以為表象呈現(xiàn)的東西是事物本質(zhì)呢,這就誤導(dǎo)自己了。

深刻是一種態(tài)度,事事不求細(xì)節(jié),很難想象他能優(yōu)秀到哪兒去。

5、金字塔原理

《金字塔原理》是美國(guó)作者芭芭拉·明托寫(xiě)的一本關(guān)于思考、表達(dá)和解決問(wèn)題邏輯的書(shū)。

金字塔原理是很好的思考和表達(dá)方法。在思考、表達(dá)的時(shí)候?yàn)槭裁匆獦?gòu)建金字塔結(jié)構(gòu)呢?

因?yàn)檠芯勘砻魅祟?lèi)能夠記住、理解最多的項(xiàng)目是7個(gè)。比如你寫(xiě)了一遍文章或做個(gè)演講,把下圖的論據(jù)A、B、C、A1、A2、A3……一股腦地講出來(lái),恐怕別人很難理解。所以需要把多于7個(gè)的項(xiàng)目通過(guò)演繹推理和歸納推理組合成幾組,同組內(nèi)的內(nèi)容按照因果邏輯、結(jié)構(gòu)邏輯、程度邏輯展開(kāi),然后以此類(lèi)推。

人的思考過(guò)程都是自下而上的。金字塔原理是觀點(diǎn)先行,先提出觀點(diǎn),然后通過(guò)歸納和演繹思考論據(jù),把論據(jù)找充分。

上層思想是下層思想的總結(jié),下層是上層的解釋?zhuān)@種結(jié)構(gòu)就是疑問(wèn)/回答式的,下層其實(shí)是對(duì)上層的回答。通過(guò)疑問(wèn)/回答,不斷深入構(gòu)成整個(gè)金字塔結(jié)構(gòu),寫(xiě)出一遍文章。

6、概念清晰

以前看過(guò)一本幼兒教育的書(shū),在嬰兒咿呀學(xué)語(yǔ)的時(shí)候父母說(shuō)話(huà)往往都是把饅頭說(shuō)成“饅饅”、把蟲(chóng)子說(shuō)成“蟲(chóng)蟲(chóng)”、把凳子說(shuō)成“凳凳”。這本書(shū)建議別用這種語(yǔ)言和孩子交流,是饅頭就說(shuō)饅頭,是蟲(chóng)子就說(shuō)蟲(chóng)子,是凳子就說(shuō)凳子。語(yǔ)言的基礎(chǔ)是文字,文字又是思想和邏輯的基礎(chǔ),只有概念清楚,思想才能清晰、深刻。

7、寫(xiě)作

寫(xiě)東西是整理思路最好的方法,把所思所想出來(lái)與他人分享才能變成自己的。

寫(xiě)東西的時(shí)候剛坐下來(lái)可能一點(diǎn)思路都沒(méi)有,但寫(xiě)著寫(xiě)著思路就打開(kāi)了。寫(xiě)東西是深度思考的過(guò)程,它會(huì)把存儲(chǔ)在大腦中不同區(qū)域的零散知識(shí)點(diǎn)調(diào)取出來(lái),組合成有深度的思想體系。

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