引子（含案例）

第一節(jié) 充分競(jìng)爭(zhēng)時(shí)代成本分析與自我挑戰(zhàn)

一、充分競(jìng)爭(zhēng)促使.........須做出變革

二、現(xiàn)代企業(yè)的...........如何搭建

三、降本增效是企業(yè)戰(zhàn)術(shù)的首要選擇

四、財(cái)務(wù)管理是......本增效的核心

五、企業(yè)成本構(gòu)成關(guān)鍵要點(diǎn)與解析

六、降本增效是企業(yè)參與全球競(jìng)爭(zhēng)的關(guān)鍵

第二節(jié) 標(biāo)桿思維是降本增效最快捷的方式與方法

一、企業(yè)的標(biāo)桿來(lái)..........里

二、“創(chuàng)標(biāo)與達(dá)標(biāo)”是降本增效正確的思維方式

三、標(biāo)桿長(zhǎng)效機(jī)制降本增效機(jī)制構(gòu)建與運(yùn)作

四、量化管理是企業(yè)降本增效的重要法則

五、對(duì)標(biāo)就是發(fā)現(xiàn)........的本質(zhì)原因

六、向標(biāo)桿企業(yè)案例學(xué)習(xí)比向理論學(xué)習(xí)更重要

第三節(jié) 企業(yè)降本增效的思維模式與流程解析

一、如何深入分析企.........增效

二、互動(dòng)說(shuō)明降本增效如何打造企業(yè)成本競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)

三、企業(yè)降本增效的思維模式與運(yùn)用

四、企業(yè)降本增效........建與使用

五、企業(yè)成本控制維度與實(shí)務(wù)分析

六、企業(yè)降本增效業(yè)務(wù)流程的梳理與解析

第四節(jié) 標(biāo)桿法如何促進(jìn)降本增效方法的飛躍
一、企業(yè)降本增效如.......“紙上談兵”

二、降本增效最簡(jiǎn)單有效的方法：案例法

三、如何降本增效的.....法：剪刀思維法

四、崗位降本增效的制勝法寶：要素建模法

五、杜絕隱性浪費(fèi)提高工作效率的尚方寶劍：協(xié)同創(chuàng)標(biāo)法

六、如何運(yùn)用科學(xué)衡.........增效的有效實(shí)施

第五節(jié) 降本增效最大成果與負(fù)價(jià)值鏈再現(xiàn)

一、如何抓住企業(yè)各環(huán)節(jié)浪費(fèi)的“牛鼻子”

二、互動(dòng)：企業(yè)的浪費(fèi)舉例與消除

三、企業(yè)價(jià)值鏈......何梳理

四、企業(yè)有哪些隨處可見(jiàn)的“負(fù)價(jià)值鏈”

五、如何破除最可怕的人為意識(shí)形態(tài)“負(fù)價(jià)值鏈”

六、嚴(yán)防負(fù)價(jià)值鏈..本增效的最大成果

第六節(jié) 如何精選企業(yè)降本增效的切入點(diǎn)

一、降本增效如何從企業(yè)的價(jià)值鏈開(kāi)始

二、企業(yè)的研發(fā)........進(jìn)行降本增效

三、企業(yè)采購(gòu)過(guò)程的如何進(jìn)行降本增效

四、企業(yè)生產(chǎn).....何進(jìn)行降本增效

1、精益生產(chǎn)改善的七大浪費(fèi)

2、質(zhì)量管理與成本控制的平衡

3、發(fā)揮設(shè)備效率是巨大的降本增效

五、企業(yè)倉(cāng)儲(chǔ)物.......行降本增效管控

六、企業(yè)營(yíng)銷管理的降本增效是一把雙刃劍

七、企業(yè)創(chuàng)新管理對(duì)降本增效舉足輕重

八、開(kāi)源是企業(yè)發(fā)展效益增加的永恒主題

九、人力咨詢...............大的降本方式

十、提高工作效率是挖掘降本增效的有效方法

第七節(jié) 降本增效如何能成為企業(yè)管理文化建設(shè)的載體

一、通過(guò)提高企業(yè)的管理水平獲得效益

二、如何構(gòu)建企業(yè)降本增效就是重樹(shù)企業(yè)文化的過(guò)程

三、企業(yè)降本增效..........哪些觀念

四、企業(yè)降本增效.......哪些職業(yè)能力

五、如何培養(yǎng)忠誠(chéng)的員工持續(xù)為企業(yè)降本增效

六、降本增效的.....物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)過(guò)程的建立

第八節(jié) 現(xiàn)場(chǎng)如何解決企業(yè)降本增效存在的問(wèn)題

一、帶領(lǐng)學(xué)員走訪企業(yè)后勤與生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)

二、老師講解本企業(yè)的成本結(jié)構(gòu)與成本數(shù)據(jù)

三、每小組提出.....的降本增效問(wèn)題

四、采用辯論的方式現(xiàn)場(chǎng)解決小組提出的問(wèn)題

五、各小組給出.........案并作效益評(píng)估

六、老師現(xiàn)場(chǎng)逐一點(diǎn)評(píng)與檢驗(yàn)培訓(xùn)的成果

七、繼續(xù)優(yōu)化方案與老師修改后形成合理化建議

八、各小組向公司提交降本增效合理化建議書(shū)

總結(jié)