浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)政策與商業(yè)銀行業(yè)務(wù)創(chuàng)新 王傳寶 教授 時(shí)長(zhǎng)：0.5天?？筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 課程提綱： 一、浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展、促進(jìn)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)政策與浙江產(chǎn)業(yè)發(fā)展方向 1、浙江區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展
“一帶一路”與高質(zhì)量發(fā)展背景下建筑行業(yè)發(fā)展趨勢(shì)與建筑企業(yè)應(yīng)對(duì) 提綱 王傳寶 教授 時(shí)長(zhǎng)：0.5-1天。可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱 第一模塊 學(xué)習(xí)貫徹新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想和黨的二十大精神 課程提
《經(jīng)濟(jì)學(xué)原理與應(yīng)用》授課提綱 王傳寶教授 第一模塊 《微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)》 教學(xué)目標(biāo)：1、運(yùn)用經(jīng)濟(jì)學(xué)的方法思考和解決企業(yè)決策問題，為企業(yè)決策提供一個(gè)邏輯分析方法； 2、使學(xué)員掌握經(jīng)濟(jì)學(xué)中涉及協(xié)調(diào)和配置企業(yè)活
長(zhǎng)三角經(jīng)濟(jì)一體化發(fā)展分析 王傳寶教授 0.5-1天 可根據(jù)客戶需求調(diào)整、增減課綱 一、長(zhǎng)三角一體化發(fā)展進(jìn)程（備選） 1、改革開放以來我國(guó)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展戰(zhàn)略的5個(gè)階段 2、2010年5月，國(guó)務(wù)院正式批準(zhǔn)
經(jīng)濟(jì)大勢(shì)與民營(yíng)經(jīng)濟(jì)政策解讀 提綱 王傳寶 教授 時(shí)長(zhǎng)：0.5-1天?？筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 課程提綱： 一、疤痕效應(yīng)：新冠疫情對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)和世界經(jīng)濟(jì)的影響（點(diǎn)到為止） 1、新冠疫情對(duì)我國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)影
2023房地產(chǎn)市場(chǎng)發(fā)展趨勢(shì)與最新房地產(chǎn)政策解讀 王傳寶教授 可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱 課程提綱： 一、當(dāng)前房地產(chǎn)形勢(shì)與房地產(chǎn)信貸形勢(shì) （一）2023年最新房地產(chǎn)數(shù)據(jù) （二）房地產(chǎn)信貸現(xiàn)狀 （三）房貸利
新趨勢(shì)、新挑戰(zhàn)與新應(yīng)對(duì)：環(huán)保行業(yè)最新法規(guī)與政策解讀 王傳寶教授 可以根據(jù)客戶需求調(diào)整課綱 培訓(xùn)目標(biāo)： ——從怎么看，到怎么辦、怎么干，通過學(xué)習(xí)，正確認(rèn)識(shí)環(huán)保行業(yè)政策以及碳達(dá)峰、碳中和及其沖擊，尤其是
當(dāng)前宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與保險(xiǎn)行業(yè)經(jīng)濟(jì)環(huán)境 王傳寶 教授 可根據(jù)客戶要求調(diào)整課綱。 可以現(xiàn)場(chǎng)講座，也可以做線上直播、錄播 培訓(xùn)目標(biāo)： 當(dāng)前國(guó)際和國(guó)內(nèi)形勢(shì)都發(fā)生了前所未有的變化，國(guó)內(nèi)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)將走向何方？保險(xiǎn)行
宏觀經(jīng)濟(jì)形勢(shì)與投資理財(cái) 時(shí)長(zhǎng)：0.5-2天?？筛鶕?jù)客戶要求調(diào)整課綱 課程內(nèi)容 人生最大的風(fēng)險(xiǎn)不是死得太早，而是活得太長(zhǎng)。君子愛財(cái)，取之有道；君子愛財(cái)，更當(dāng)治之有道。正確認(rèn)識(shí)經(jīng)濟(jì)形勢(shì)和通貨膨脹，正確認(rèn)
新趨勢(shì)、新機(jī)遇與新挑戰(zhàn)：新時(shí)期建筑行業(yè)發(fā)展新趨勢(shì)與建筑企業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)、破局發(fā)展 王傳寶 教授 時(shí)長(zhǎng)：0.5天-1天?？筛鶕?jù)不同省市客戶要求調(diào)整課綱。 根據(jù)經(jīng)濟(jì)實(shí)際變化，在具體授課前，適當(dāng)調(diào)整講課內(nèi)容
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