假期休息間隙在線逛了逛書店,發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)力的書籍泛濫如滔滔江海,這首先讓人欣慰,領(lǐng)導(dǎo)力終于像專業(yè)技能一樣被認(rèn)可,甚至被賦予種種神奇力量。但玲瑯滿目的書籍讓人不知從何處思考和理解,每本書都從不同角度
激勵形圓神方 激勵的目的在于調(diào)動人的積極因素,團結(jié)和諧,形成群體合力?!靶螆A”是指激勵時要注意手段和方法,并靈活加以應(yīng)用。“神方”是指激勵必須堅持正確的原則,即針對不同需要,注重工作和人才本身,努力做
在中小企業(yè)群體中,我們聽到最多的抱怨除了老板又忙又累不討好,然后就是員工沒有執(zhí)行力。它們好像互為因果、緊緊相連,在任何企業(yè)出現(xiàn)都是成雙成對!一個企業(yè),老板越累,員工越是沒有執(zhí)行力。因為老板越能干,員工
90后的大部隊已經(jīng)開始陸續(xù)進入職場了,和當(dāng)年備受討論的80后相比,90后給企業(yè)管理層帶來的沖擊大有超越之勢。職場中針對90后的最常見的抱怨是“太自我”、“不合群”、“沒遠(yuǎn)見”。而發(fā)出這些抱怨聲音的人,
一提到培訓(xùn),人們首先想到這是人力資源部、教育培訓(xùn)中心的事。很多終端一線的干部也將員工培訓(xùn)和發(fā)展看作是管轄范圍之外的事情。在他們看來,他們的職能只是負(fù)責(zé)運營經(jīng)營,或者是為提供客戶服務(wù)等。然而,這是一種誤
企業(yè)內(nèi)訓(xùn)對于現(xiàn)在的老板們來說越來越重要了,并且已經(jīng)逐漸成為HR部門日常工作非常重要的環(huán)節(jié)。雖然很多企業(yè)都在做培訓(xùn),而且有不少企業(yè)內(nèi)訓(xùn)可以說搞得熱火朝天,但是據(jù)我觀察和總結(jié),企業(yè)內(nèi)訓(xùn)看起來都在做,實則做
在以往的經(jīng)歷中,習(xí)慣了單刀直入,立竿見影,快節(jié)奏的工作習(xí)慣,對執(zhí)行力感觸頗深。 “執(zhí)行力的理念是上級推卸責(zé)任給下級很便捷的手段?!边@是萬科總裁郁亮郁總在一次媒體見面會上的講話,他甚至提及自己也
定局 上圓下方 領(lǐng)導(dǎo)一旦通過中局形成自己的格局之后,領(lǐng)導(dǎo)活動就相對穩(wěn)定,這時候宜以維持自己的領(lǐng)導(dǎo)格局與開拓創(chuàng)新兼顧為宜,以把握總體局面,這就是定局時期。這時期的用人藝術(shù)為上圓下方。因為,在我國的領(lǐng)導(dǎo)體
領(lǐng)導(dǎo)用人有“方”、“圓”之分?!胺健敝赣萌说脑瓌t性,包括用人的規(guī)范和范圍;“圓”指用人的靈活性,包括用人的技藝和策略。前者是用人的內(nèi)在要求;后者是用人的藝術(shù)形式。領(lǐng)導(dǎo)用人的方圓藝術(shù)即“方”與“圓”的辯
做培訓(xùn)5年有余了,談的最多的也是培訓(xùn)后的留人,用人問題。 記得有一家創(chuàng)業(yè)公司的拓展主管,他的煩惱是:“部門常常有新人進來,然后他花了大力氣培養(yǎng)新人,而結(jié)果卻是大部分新人學(xué)了東西就走,這讓他非常無奈