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靖思齊
魅力口才與溝通訓(xùn)練一階段
職業(yè)素養(yǎng)
心靈成長
演講口才
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
●快輪到自己發(fā)言越來越緊張?jiān)趺崔k？ ●一開口大腦一片空白或斷電卡殼怎么辦？ ●講話時(shí)怕聽眾目光或不會(huì)目光交流怎么辦？ ● 重要場(chǎng)合，一站起來腦袋發(fā)蒙不知道說什么怎
張博
?《贊美與欣賞的魅力》
心靈成長
成功勵(lì)志
壓力管理
親子教育
溝通技巧
有這樣一位媽媽第一次參加家長會(huì)，幼兒園的老師說：“你的兒子有多動(dòng)癥，在板凳上連三分鐘都坐不了，你最好帶他去醫(yī)院看一看。” 回家的路上，兒子問她老師都說了些什么，她
鄧宏斌
不當(dāng)管理行為修正與改進(jìn)：辱虐管理與魅力領(lǐng)導(dǎo)養(yǎng)成
不當(dāng)管理行，辱虐管理，修正，改進(jìn)
管理行為怎么樣，直接影響到了組織績效。 事實(shí)上，還不僅如此，還會(huì)影響到被管理對(duì)象對(duì)上級(jí)的評(píng)價(jià)。 這個(gè)課程會(huì)從以下幾個(gè)方面，逐步展開： 1.找到日常管理中的不當(dāng)管理
張博
《禪修與魅力能量》
健康養(yǎng)生
心靈成長
易經(jīng)風(fēng)水
形象禮儀
壓力管理
親們：趁秋意正濃，微風(fēng)不燥， 【張博國學(xué)正能量】禪修精品小班開學(xué)啦！ 禪修： 是最好的積累善業(yè)的運(yùn)動(dòng)！ 禪修： 能夠增強(qiáng)智慧、斷除煩惱！ 禪修： 讓人年輕美麗、身
黃蘭
魅力女性修煉之《職場(chǎng)禮儀》
形象禮儀
《魅力女性修煉》系列培訓(xùn)之《職場(chǎng)禮儀》 【培訓(xùn)背景】 世界十分美麗，如果沒有女性，將失掉七分色彩；女人十分美麗，如果遠(yuǎn)離魅力，將失掉七分內(nèi)涵。所以，修煉魅力，是每一
安森
領(lǐng)導(dǎo)力
領(lǐng)導(dǎo)
魅力
領(lǐng)導(dǎo)力
課程通過對(duì)領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成模型進(jìn)行分析，通過啟發(fā)式策教學(xué)讓學(xué)員認(rèn)識(shí)到領(lǐng)導(dǎo)力的形成方式，逐個(gè)分析領(lǐng)導(dǎo)力原形要素的特點(diǎn)，啟發(fā)學(xué)員結(jié)合自身實(shí)際情況尋找提升領(lǐng)導(dǎo)力的方法。通過
刁東燕
《魅力口才與說服力》
演講口才
職場(chǎng)原動(dòng)力 魅力口才與說服力 課程 講師：刁東燕 課 程 綱 要 【課程名稱】《職場(chǎng)原動(dòng)力：魅力口才與說服力》 【課程背景】 對(duì)于所有人來講演講是一件很難得事情，
章國會(huì)
魅力演說-體驗(yàn)式培訓(xùn)導(dǎo)師實(shí)戰(zhàn)密訓(xùn)班
拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)
拓展培訓(xùn)師培訓(xùn)認(rèn)證班
體驗(yàn)式培訓(xùn)師
團(tuán)隊(duì)拓展訓(xùn)練
拓展教練培訓(xùn)
培訓(xùn)師培訓(xùn)
心態(tài)培訓(xùn)
演講口才
您想通過3天2夜的時(shí)間，成為一名實(shí)戰(zhàn)型體驗(yàn)式拓展導(dǎo)師嗎？ 您想將體驗(yàn)式培訓(xùn)項(xiàng)目，融會(huì)貫通使用發(fā)揮淋漓盡致嗎？ 您想快速掌握體驗(yàn)式培訓(xùn)秘訣，拓展人生的巔峰嗎？ 您想
徐舟
講臺(tái)魅力打造的六脈神劍 ——講師專業(yè)呈現(xiàn)與氛圍營造
呈現(xiàn)表達(dá)
氛圍營造
? 課程背景 加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部培訓(xùn)，關(guān)鍵在于增加企業(yè)的“造血”功能，培養(yǎng)內(nèi)部講師，挖掘內(nèi)部潛力，發(fā)揮內(nèi)部講師的管理和技術(shù)優(yōu)勢(shì)，因?yàn)槠髽I(yè)的內(nèi)力永遠(yuǎn)大于外力。眾多知名企業(yè)
許愿老師的《商業(yè)地產(chǎn)企業(yè)非財(cái)務(wù)管理者之財(cái)務(wù)管理與能力提升》課綱
商業(yè)地產(chǎn)
非財(cái)管理
商業(yè)項(xiàng)目稅務(wù)
商業(yè)項(xiàng)目融資
前言 第一節(jié) 持有型商業(yè)地產(chǎn)抵押融資與方案要點(diǎn) 一、私募基金........的業(yè)務(wù)模式 二、私募基金抵押融資的業(yè)態(tài)范圍 三、私募...........的主要區(qū)域
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