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再職培訓(xùn)講師課程
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新員工入職培訓(xùn)項目課程
新員工
職業(yè)素養(yǎng)
職業(yè)生涯規(guī)劃
性格修煉
角色轉(zhuǎn)換
企業(yè)新錄用的員工，是從局外人融入到另一個團(tuán)體的過程，是員工逐漸熟悉、適應(yīng)環(huán)境，逐步規(guī)劃職業(yè)生涯、真切理解職場規(guī)則、準(zhǔn)確定位自己角色、有效建立職場關(guān)系，并開始發(fā)揮自
蒲忠強(qiáng)
惠澤實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)系統(tǒng)平臺
開業(yè)營建
再職培訓(xùn)
團(tuán)隊文化
戶外拓展培訓(xùn)
實(shí)操模擬演練
實(shí)戰(zhàn)、實(shí)操、實(shí)效、合作雙贏、結(jié)果說話 C 培訓(xùn)如若不能與企業(yè)績效連接，培訓(xùn)將失去本原 C 培訓(xùn)不能和業(yè)務(wù)連接，培訓(xùn)將失去意義 C 培訓(xùn)不能與管理連接，培訓(xùn)將無法有
朱洪昌
《優(yōu)秀員工的職業(yè)道德與素養(yǎng)》快遞企業(yè)員工入職培訓(xùn)系列
道德
素養(yǎng)
優(yōu)秀員工
【課程介紹】： 職業(yè)素養(yǎng)是指職業(yè)內(nèi)在的規(guī)范和要求,是在員工在職業(yè)過程中表現(xiàn)出來的綜合品質(zhì)，它是一個人職業(yè)生涯成敗的關(guān)鍵。職業(yè)素養(yǎng)是專業(yè)能力、敬業(yè)精神和職業(yè)規(guī)范。通
王軍鋒
新員工入職培訓(xùn)
入職
一、企業(yè)概況 二、企業(yè)文化 三、企業(yè)制度 四、入職流程 五、勞動合同 六、考勤制度 七、請休假制度 八、薪酬制度 九、福利體系 十、績效考核制度 十一、職業(yè)晉升體
吉麗穎
從校園人到職場人
大學(xué)生就業(yè)
大學(xué)生職前培訓(xùn)
入職培訓(xùn)
大學(xué)生職業(yè)競爭力
職業(yè)素養(yǎng)訓(xùn)練
課程大綱 第一章?走進(jìn)職場 1、什么是職場？ 2、什么是職業(yè)化？ 3、職業(yè)化的金字塔 4、就業(yè)形勢與職場危機(jī) 第二章 職業(yè)態(tài)度 1、老板思維 2、空杯心態(tài) 3、積
時勝利
新員工入職訓(xùn)練營
新員工
入職培訓(xùn)
很多企業(yè)在針對新員工培訓(xùn)方面做的并不成功，究其原因，是企業(yè)陷入了一個誤區(qū)。這個誤區(qū)就是企業(yè)僅僅把新員工培訓(xùn)當(dāng)作一種例行行為，正是很多企業(yè)有這種想法才導(dǎo)致新員工無法
曾鵬錦
新入職員工培訓(xùn)：曾鵬錦員工激勵導(dǎo)師
員工培訓(xùn)
新員工培訓(xùn)
大學(xué)生入職培訓(xùn)
新入職員工激勵
職業(yè)化訓(xùn)練
員工心態(tài)好 老板不煩惱 改變從“心”開始！ 《從校園到職場--新進(jìn)大學(xué)生職業(yè)化訓(xùn)練》 --從大學(xué)生到職場人士的轉(zhuǎn)變 主講：曾鵬錦 課程聯(lián)系人：王婷
劉雪峰
劉雪峰《職場小白看電影學(xué)成長》——新員工的職業(yè)化修煉
職業(yè)化
新員工培訓(xùn)
新員工職業(yè)素養(yǎng)
新員工入職培訓(xùn)
一、 什么是職業(yè)化以及職業(yè)化的構(gòu)成 二、 塑造職業(yè)化的積極心態(tài)（2h）電影片段分析《穿Prada的女魔》 1. 了解職場的真正含義 ü 職場殘酷，你必須先做好功課
覃瑋
應(yīng)屆生儲干入職培訓(xùn)
執(zhí)行力
企業(yè)文化
職業(yè)素養(yǎng)
壓力管理
心態(tài)培訓(xùn)
課程背景： 未來的競爭，是技術(shù)更新的競爭，是思維的競爭，是學(xué)習(xí)力的競爭，但歸根結(jié)底，是核心人才的競爭，誰掌握核心人才，誰便能在未來競爭中勝出。當(dāng)“空降人才”頻頻流
余金元
《職業(yè)生涯規(guī)劃》
小白
職業(yè)生涯規(guī)劃
新員工
入職培訓(xùn)
講師余金元
所有課程時長均可調(diào)節(jié)，增設(shè)案例教學(xué)、沙盤實(shí)踐。企業(yè)根據(jù)培訓(xùn)需求，可組合課題，形成體系課程。從專業(yè)角度審視，也有不能結(jié)合的課程，所以根據(jù)培訓(xùn)對象，會有專業(yè)的培訓(xùn)策劃
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