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工作坊講師課程
劉百功
《賦能增長?
工作坊
》
商業(yè)模式
中層管理
營銷管理
銷售技巧
執(zhí)行力
課程背景《賦能增長?
工作坊
》是由國內(nèi)知名企業(yè)增長智囊機構(gòu)“普智私董學院”創(chuàng)始人劉百功先生及其智囊團隊共同打造,旨在“幫助企業(yè)利用科學、科技的手段,低成本、高效率地
蔣學東
《企業(yè)內(nèi)訓師課程開發(fā)與設計
工作坊
》
ttt
培訓師培訓
企業(yè)文化的傳承需要培訓、新的管理理念的傳播需要培訓、優(yōu)秀管理方法的推行需要培訓、應知應會的工作技能也需要培訓。 優(yōu)秀的外部培訓師可以講他擅長的課,但不一定能講企業(yè)
來永旭
《職場幸福力》又名《人到中年,我們再出發(fā)》 2天
工作坊
壓力管理
心態(tài)培訓
職業(yè)規(guī)劃
【課程背景】 一個關(guān)乎職場“加油站”的對話 一個關(guān)乎人生下半場的話題 一個關(guān)乎幸福人生的解碼 職業(yè)動力源來自內(nèi)部動機。 在職場中,如果你跟我一樣,在人生上半場可能
來永旭
《突破帶團隊困局—反熵增》一天
工作坊
課綱
團隊管理
反熵增
心理所有權(quán),歸屬感,幸福力
團隊建設
【課程背景】 管理學大師彼得·德魯克說:“管理要做的只有一件事情,就是如何對抗熵增。在這個過程中,企業(yè)生命力才會增加,而不是默默走向死亡?!薄渡鞘裁础纷髡哐Χ?
來永旭
《幸福斷舍離》2天
工作坊
幸福感
斷舍離
壓力釋放與情緒管理
曾用名《斷舍離內(nèi)在成長》,現(xiàn)用名《幸福斷舍離》。該課程是由來永旭老師獨創(chuàng),國家版權(quán)登記號:2016L00269243。 【課程背景】 p 拖延,做什么都沒勁 p
陳彧
與生命有約——系統(tǒng)排列
工作坊
心靈成長
緣起從系統(tǒng)的角度來講,我們每個人都生活在關(guān)系中,而關(guān)系又落實在三大系統(tǒng)中─家庭系統(tǒng)─社會組織、族群系統(tǒng)。 三大系統(tǒng)相互生成、相互作用與反作用。比如我們都會將從原生
劉芳
?降低流失率、提高敬業(yè)度 —團隊業(yè)績提升
工作坊
執(zhí)行力
團隊建設
高績效團隊
降低流失率、提高敬業(yè)度 ——團隊業(yè)績提升
工作坊
課程背景: 員工流失率高,看起來滿意度還不錯的員工,實際帶來的業(yè)績產(chǎn)出并不高……這些都是什么原因?qū)е碌??我如何選對
張木藍
《微課設計與開發(fā)
工作坊
-微課項目策劃運營系列》
ttt
培訓師培訓
互聯(lián)網(wǎng)
微課
項目策劃
運營
微課設計與開發(fā)
工作坊
(微課項目策劃運營系列) 【課程背景介紹】 科學技術(shù)不斷發(fā)展,知識經(jīng)濟更新迭代,讓我們不得不加快學習進程。 然而,生活節(jié)奏變快,城市化版塊變
張木藍
《微課設計與開發(fā)
工作坊
-應用推廣系列之微課如何推廣》
ttt
營銷管理
培訓師培訓
互聯(lián)網(wǎng)
推廣
微課
微課設計與開發(fā)
工作坊
(應用推廣系列之微課如何推廣) 【課程背景介紹】 科學技術(shù)不斷發(fā)展,知識經(jīng)濟更新迭代,讓我們不得不加快學習進程。 然而,生活節(jié)奏變快,城市化
張木藍
《微課設計與開發(fā)
工作坊
-應用推廣系列之視頻微課》
ttt
營銷管理
互聯(lián)網(wǎng)
培訓師培訓
微課
微課設計與開發(fā)
工作坊
(應用推廣系列之視頻微課) 【課程背景介紹】 科學技術(shù)不斷發(fā)展,知識經(jīng)濟更新迭代,讓我們不得不加快學習進程。 然而,生活節(jié)奏變快,城市化版塊
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