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工作教導(dǎo)講師課程
周新奇
OJT – 部屬培育和
工作教導(dǎo)
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生產(chǎn)管理
精細化管理
職業(yè)素養(yǎng)
生產(chǎn)主管作為制造型企業(yè)中的兵頭將尾,承擔(dān)著非常重大的承上啟下的管理作用,本課程講授班組長日常工作當(dāng)中實用的培訓(xùn)管理技能,主要是訓(xùn)練一線生產(chǎn)主管如何培育和教導(dǎo)工人的
左明軍
TWI一線(現(xiàn)場)主管技能提升訓(xùn)練
工作教導(dǎo)
工作關(guān)系
工作安全
工作方法
twi
課程形式 講授法,演練法,討論法,案例分析法、游戲法、影片法等。 培訓(xùn)時長 兩至三天(12至18小時) 課程大綱 一、 TWI-JI
工作教導(dǎo)
1、何謂督導(dǎo)人員 2
孫俊嶺
猴子管理法
猴子管理法
責(zé)任
工作教導(dǎo)
1)主持 5分鐘 2)什么是猴子管理法 20分鐘 3)下屬拋猴子三大“絕招”
段富輝
一線主管技能訓(xùn)練--
工作教導(dǎo)
現(xiàn)場管理
一線主管技能訓(xùn)練--
工作教導(dǎo)
(TWI-JI)課程背景JI是為了能使一線主管掌握一套(4階段法)正確,安全,有效地指導(dǎo)員工作業(yè)的技能。員工不遵守標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)是現(xiàn)場的一大難
熊偉
如何做好部屬培育與
工作教導(dǎo)
教練技術(shù)
課程內(nèi)容:一、 為什么要培育部屬(一) 現(xiàn)代企業(yè)經(jīng)營環(huán)境的需要1、人才需求與供給之間的矛盾2、崗位要求的復(fù)雜性與能力之間的矛盾3、急劇變化的環(huán)境要求學(xué)習(xí)成為常態(tài)化(
孫維奇
TWI教育訓(xùn)練--
工作教導(dǎo)
(JI)
生產(chǎn)管理
課程大綱:18小時(包括課后現(xiàn)場實地演練輔導(dǎo))一、TWI背景1、TWI是什么2、何為督導(dǎo)人員3、督導(dǎo)人員必備的五種條件4、督導(dǎo)人員工作說明對象二、TWI—JI--工
譚小芳
JI
工作教導(dǎo)
培訓(xùn)
公司治理
JI
工作教導(dǎo)
培訓(xùn) 講師:譚小芳 JI
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