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劉上
劉上說——轉(zhuǎn)變
思維模式
劉上
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公司治理
點(diǎn)燃科技樹，不僅是發(fā)展創(chuàng)新，更是形成產(chǎn)業(yè)的一個(gè)途徑手段，幾乎每一次的科技革命都是因?yàn)辄c(diǎn)燃了科技樹，才有了飛躍式的發(fā)展。在企業(yè)的管理中，提高自我的創(chuàng)新能力是非常關(guān)鍵
方志良
情境化營銷責(zé)任動(dòng)力
思維模式
訓(xùn)練營：99個(gè)場景化營銷訓(xùn)練，迭代菜鳥到精英級營銷責(zé)任動(dòng)力
思維模式
！
營銷
情景化訓(xùn)練
責(zé)任動(dòng)力思維
訓(xùn)練營
營銷訓(xùn)練營
《情境化營銷責(zé)任動(dòng)力
思維模式
訓(xùn)練營》 ——99個(gè)場景化營銷訓(xùn)練，迭代菜鳥到精英級營銷責(zé)任動(dòng)力
思維模式
！ 一，課程培訓(xùn)周期： 兩天一夜、三天兩夜、七天六夜 二，課程
方志良
服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀責(zé)任動(dòng)力
思維模式
（4R4P）提升訓(xùn)練：優(yōu)秀員工服務(wù)行動(dòng)四部曲7步法（哆來咪法索拉西）
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
服務(wù)行業(yè)
海底撈
服務(wù)溝通
餐飲酒店
全球最前沿的責(zé)任動(dòng)力管理研究成果，顛覆傳統(tǒng)責(zé)任說教思維， 給企業(yè)注入新的責(zé)任動(dòng)力管理模式！您的企業(yè)絕對值得體驗(yàn)！ 《責(zé)任動(dòng)力管理學(xué)》系列課程之一： 《服務(wù)行業(yè)的優(yōu)
謝學(xué)維
《應(yīng)屆管培生訓(xùn)練班》
職業(yè)素養(yǎng)
情商心態(tài)
自我管理
企業(yè)融入
思維模式
訓(xùn)練班培訓(xùn)課程： 1、《團(tuán)隊(duì)拓展建設(shè)-我很優(yōu)秀》 2、《職業(yè)素養(yǎng)-當(dāng)代企業(yè)需要怎樣的人才》 3、實(shí)用思維培訓(xùn):《結(jié)果責(zé)任思維4R執(zhí)行力》、《結(jié)構(gòu)化思維》 4、實(shí)用
李愛
工作提案——豐田行動(dòng)
思維模式
豐田，人才大學(xué)，
思維模式
，提案報(bào)告
1. 企業(yè)成功的關(guān)鍵 福布斯最強(qiáng)企業(yè)排行 豐田模式的學(xué)習(xí)熱潮 豐田成功的4大根源 有機(jī)成長的人才育成 * 分享：東大工學(xué)部畢業(yè)生 2. 改善變革的意識 正確理解需
臧友富
《個(gè)人成長
思維模式
》--授權(quán)課程
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
心態(tài)培訓(xùn)
職業(yè)規(guī)劃
職業(yè)素養(yǎng)
執(zhí)行力
u 本課程與其他同類別課程核心區(qū)別：（建議仔細(xì)閱讀以下內(nèi)容） 1. 講授方式不同——用思考 用分析 用引導(dǎo)，而非強(qiáng)壓、灌輸。 本課程采用“提問式互動(dòng)+引導(dǎo)技術(shù)”-
索勝軍
打破創(chuàng)新的枷鎖 -鉆石
思維模式
及創(chuàng)新落地
創(chuàng)新管理
創(chuàng)新思維
創(chuàng)新落地
?提升意識：是員工意識到自己在創(chuàng)新方面存在知識不足、慣性思維的問題，在以后的工作中，能夠有意識的運(yùn)用工具進(jìn)行創(chuàng)新，提升創(chuàng)新的效率及成功的概率。 ?掌握方法：通過鉆
劉云峰
《服務(wù)行業(yè)的優(yōu)秀責(zé)任動(dòng)力
思維模式
（4R4
企業(yè)管理
全球最前沿的責(zé)任動(dòng)力管理研究成果，顛覆傳統(tǒng)責(zé)任說教思維，給企業(yè)注入新的責(zé)任動(dòng)力管理模式！您的企業(yè)絕對值得體驗(yàn)！我們改變傳統(tǒng)“責(zé)任心”一元論管理思想，提出理性責(zé)任多元
劉上
一盤散沙的團(tuán)隊(duì)如何逆襲？這把 “凝聚力密鑰” 請收好
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
溝通技巧
戰(zhàn)略管理
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
在企業(yè)發(fā)展的賽道上，團(tuán)隊(duì)就是驅(qū)動(dòng)前行的引擎。然而，不少管理者卻陷入了深深的困惑：團(tuán)隊(duì)成員如一盤散沙，缺乏凝聚力；執(zhí)行任務(wù)時(shí)拖拖拉拉，毫無效率；員工對領(lǐng)導(dǎo)的付出視而
院校消防工程技術(shù)培訓(xùn)課
生產(chǎn)管理
危機(jī)管理
易經(jīng)風(fēng)水
課程主要內(nèi)容： 一、消防裝備專業(yè)課： 第一章 滅火劑 第二章 滅火器具 第三章 搶險(xiǎn)救援器材 第一節(jié) 偵檢器材 第二節(jié) 警戒器材與救生器材 第三節(jié) 破拆器材 第四
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