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數(shù)字人講師課程
劉華鵬
元宇宙與數(shù)字智能
元宇宙
數(shù)字智能
數(shù)字經(jīng)濟
智能經(jīng)濟
數(shù)字生態(tài)
【課程收益】 （1）掌握元宇宙的業(yè)態(tài)起源、元宇宙的概念內(nèi)涵、元宇宙的發(fā)展脈絡等； （2）掌握元宇宙發(fā)展的內(nèi)外部動力、元宇宙商業(yè)形態(tài)發(fā)展的社會價值等； （3）掌握支
梁宇亮
挑戰(zhàn)現(xiàn)狀—推動企業(yè)數(shù)字化轉型的內(nèi)生變革動力
團隊建設
領導力
中層管理
數(shù)字化轉型
變革動力
課程之6變革篇《挑戰(zhàn)現(xiàn)狀—推動企業(yè)數(shù)字化轉型的內(nèi)生變革動力》 數(shù)字化時代，變是唯一的不變.哈佛大學教授變革領導力大師科特認為我們正在穿越一條邊界進入一個充滿難以預
梁宇亮
BT時代數(shù)字化領導力的五項核心修煉
團隊建設
領導力
數(shù)字化
五項核心修煉
課程之5領導篇 BT時代數(shù)字化領導力的五項核心修煉 數(shù)字化時代，不確定性和不連續(xù)性將是企業(yè)經(jīng)營的常態(tài)。不斷變化的數(shù)字化環(huán)境、數(shù)字化客戶和數(shù)字員工對傳統(tǒng)的領導模式帶
梁宇亮
管理模式變革——團隊數(shù)字化管理賦能
團隊建設
中層管理
領導力
管理變革
團隊數(shù)字化
課程之4方法篇《管理模式變革——團隊數(shù)字化管理賦能》 《政府工作報告》提出“十四五”時期主要目標:加快數(shù)字化發(fā)展，打造數(shù)字經(jīng)濟新優(yōu)勢，協(xié)同推進數(shù)字產(chǎn)業(yè)化和產(chǎn)業(yè)數(shù)字
梁宇亮
數(shù)字賦能——營銷數(shù)字化與數(shù)字營銷化
團隊建設
中層管理
領導力
數(shù)字化
營銷賦能
課程之3數(shù)字化營銷篇 《數(shù)字賦能——營銷數(shù)字化與數(shù)字營銷化》 一、課程收益 1. 了解數(shù)字內(nèi)容發(fā)展現(xiàn)狀及未來發(fā)展趨勢，明確當前互聯(lián)網(wǎng)企業(yè)、運營商數(shù)字化服務商業(yè)布局
梁宇亮
競爭新邏輯—智能時代數(shù)字化領導者的數(shù)字化思維
領導力
數(shù)字化管理
管理新思維
課程2數(shù)字化思維篇—— 《競爭新邏輯—智能時代數(shù)字化領導者的數(shù)字化思維》 數(shù)字化變革時代，曾經(jīng)讓人感到舒適的常量演變成了變量，曾經(jīng)可以預見的因素變得難以預測，數(shù)字
梁宇亮
數(shù)字化戰(zhàn)略共識——解碼數(shù)字化未來、數(shù)字化技術與數(shù)字化共識
團隊建設
中層管理
領導力
數(shù)字化
課程之1數(shù)字化認知篇 數(shù)字化戰(zhàn)略共識——解碼數(shù)字化未來、數(shù)字化技術與數(shù)字化共識 一、課程對象 中高層管理者 二、培訓目標： ? 學習數(shù)字經(jīng)濟下中國經(jīng)濟發(fā)展的新格局
鈕東濤
1《變革領導力：數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新》
領導力
創(chuàng)新管理
團隊管理
“領變@”變革領導力沙盤系列版權課程之一 《變革領導力：數(shù)字化時代組織變革與管理創(chuàng)新》 【課程對象】 涉及變革與轉型的公司及部門的各級管理干部 需實施“變革與創(chuàng)新
司徒開平
PMC咨詢項目簡介
PMC
投入產(chǎn)出
精益生產(chǎn)
數(shù)字化運營管理
智能制造造
PMC咨詢項目簡介 一、企業(yè)PMC的痛點以及原因所在 1、計劃員很難排出訂單全流程、全工序時間計劃，造成結果：交付周期長，交期不斷拖后，必然導致產(chǎn)量低成本高，制約
許愿老師的《建筑施工企業(yè)資金管理系統(tǒng)與項目現(xiàn)金流風險管理實務》課程
建筑企業(yè)資金管理
項目現(xiàn)金流風險管理
引子 第一節(jié) 建筑企業(yè)資金周轉危機的四大原因及其表現(xiàn) 一、造成企業(yè)資金周轉危機的四大原因及表現(xiàn) 二、資金周轉危...........模式的演進 三、財務共享模式下
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