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領(lǐng)導(dǎo)者講師課程
李玉萍
領(lǐng)導(dǎo)者
情商智慧
課程價值 管理的核心是：讓員工自動自覺地努力工作以達(dá)成組織的績效目標(biāo)?！昂诵闹械暮诵膯栴}” 就是如何讓員工自動自覺地努力工作？是強(qiáng)迫他、命令他？還是影響他、激勵他？
吳文輝
《
領(lǐng)導(dǎo)者
ORID-管理技術(shù)輔導(dǎo)》
企業(yè)管理
最佳實(shí)踐： 管理的情境事實(shí)分析Objective-羅列出管理過程中遇到的障礙和問題 管理者的思維反應(yīng)Reflective-寫出面
譚小芳
領(lǐng)導(dǎo)者
媒體應(yīng)對策略培訓(xùn)
領(lǐng)導(dǎo)者
媒體應(yīng)對培訓(xùn) 講師：譚小芳 培訓(xùn)時間：1天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)收益： 1、如何擺脫被動的輿論局面？ 2、如何有效開展宣傳、擴(kuò)大影響？ 3、突發(fā)事件發(fā)生后
華平生
領(lǐng)導(dǎo)者
溝通藝術(shù)
企業(yè)管理
《
領(lǐng)導(dǎo)者
溝通藝術(shù)》 （注：本綱僅供參考,實(shí)際授課根據(jù)企業(yè)量身定做） 上海華英雄團(tuán)隊(duì)出品 1天（6小時） （簡綱） 培訓(xùn)時間： 1天（6學(xué)時），上午8：30-11：3
寇家倫
領(lǐng)導(dǎo)者
自我認(rèn)知與核心能力
培訓(xùn)管理
1.
領(lǐng)導(dǎo)者
自我認(rèn)知與核心能力 （管理人員能力提升課程-小班授課20-30人，適用內(nèi)訓(xùn)，1-2天） 課程目標(biāo)： 通過課程培訓(xùn)提高受訓(xùn)者的職業(yè)意識和職業(yè)能力是本課程的
劉世榮
領(lǐng)導(dǎo)者
之劍--問題分析與解決
領(lǐng)導(dǎo)力
《
領(lǐng)導(dǎo)者
之劍》--問題分析與解決 【課程簡介】： 工作中經(jīng)常面臨各種問題，如何提高干部的解決問題的技能？如何降低決策失誤的風(fēng)險(xiǎn)？ 思路決定出路，思維方法在許多知名的
謝立民
領(lǐng)導(dǎo)者
執(zhí)行力的提升
執(zhí)行力
課程大綱： 一、
領(lǐng)導(dǎo)者
執(zhí)行力的基本知識 1、
領(lǐng)導(dǎo)者
及其職責(zé) 2、
領(lǐng)導(dǎo)者
與管理者的異同 3、
領(lǐng)導(dǎo)者
執(zhí)行力的涵義 二、
領(lǐng)導(dǎo)者
執(zhí)行力缺失的表現(xiàn) 1、缺少“抓大放小”戰(zhàn)略意
何邊
領(lǐng)導(dǎo)者
人格魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
中層管理
《
領(lǐng)導(dǎo)者
人格魅力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)》何邊老師 主講老師: 何邊 領(lǐng)導(dǎo)力、中層管理技能、執(zhí)行力 訓(xùn)練專家 課程受眾: 總經(jīng)理，企業(yè)中高層管理人員，核心團(tuán)隊(duì)，及有培養(yǎng)價值的優(yōu)秀
鮑日新
魅力
領(lǐng)導(dǎo)者
形象與溝通藝術(shù)
溝通技巧
魅力
領(lǐng)導(dǎo)者
形象與溝通藝術(shù) 鮑日新教授 第一部分：魅力
領(lǐng)導(dǎo)者
的評價標(biāo)準(zhǔn) 魅力
領(lǐng)導(dǎo)者
形象： 賢者：具有讓人尊敬的個性品質(zhì) 智者：具有讓人信賴的超人智慧 謙者：具有讓人喜
陳竹友
企業(yè)
領(lǐng)導(dǎo)者
必備的八大能力
領(lǐng)導(dǎo)力
一、為什么要學(xué)習(xí)本課程企業(yè)
領(lǐng)導(dǎo)者
的職業(yè)素質(zhì)和專業(yè)能力之間的匹配程度決定了他未來的職業(yè)發(fā)展和專業(yè)前程。該課程從企業(yè)發(fā)展史開始入境，溶合了中外管理哲學(xué)和管理思想，將中國
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