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6S現(xiàn)場(chǎng)管理講師課程
鐘旭烽
一目了然-精益5S現(xiàn)場(chǎng)管理
精益生產(chǎn)
精益管理
5S
6S
現(xiàn)場(chǎng)管理
1、課程目的： 學(xué)習(xí)本課程，不但可以全面了解推行5S的方法，而且能掌握更多實(shí)用的技巧，確保企業(yè)長(zhǎng)期堅(jiān)持。 2、適合對(duì)象： 運(yùn)營(yíng)管理負(fù)責(zé)人，各部門負(fù)責(zé)人，車間主任/
閔國(guó)家
6S星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)管理—咨詢式培訓(xùn)
6S
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
6S輔導(dǎo)
6S培訓(xùn)
6S咨詢式培訓(xùn)
6S星級(jí)現(xiàn)場(chǎng)管理—咨詢式培訓(xùn) 課程背景： 您的企業(yè)是否還在為生產(chǎn)現(xiàn)場(chǎng)臟、亂、差、丑而頭痛？ 您的企業(yè)是否為5S難以堅(jiān)持“一緊二松三垮臺(tái)四重來”而苦惱？ 您的企業(yè)是
張永杰
6S管理推行實(shí)務(wù)
6S
現(xiàn)場(chǎng)管理
第一章、理解6S 1、6S的起源與定義 2、6S的演變與發(fā)展 3、6S的適用范圍 4、國(guó)內(nèi)推行6S現(xiàn)狀 5、對(duì)6S認(rèn)識(shí)的誤區(qū) 6、6S的根本目的：?jiǎn)T工素養(yǎng)提升 第
楊坤林
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
培訓(xùn)
現(xiàn)場(chǎng)管理
2017年5月，安徽省華坤培訓(xùn)公司楊坤林老師為安徽天元電纜有限公司進(jìn)行了
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
的實(shí)地培訓(xùn)，安徽天元電纜有限公司是2016年潛山前三強(qiáng)企業(yè)，主要是生產(chǎn)電力電纜。
錢榮勝
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
與推行方法
電子
機(jī)械
冶金
服裝
現(xiàn)場(chǎng)管理
培訓(xùn)師培訓(xùn)
第一模塊：5S簡(jiǎn)介 1、 5S 起源與發(fā)展 2、 5S五大作用 3、 5S 推行成功的關(guān)鍵 4、 5S 與其他管理模式的關(guān)系 第二模塊：6S推行過程 1、整理推進(jìn)
成亞明
8月24-25日
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
實(shí)務(wù)培訓(xùn)
現(xiàn)場(chǎng)管理
亞明咨詢2015年第29期
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
實(shí)務(wù)培訓(xùn)通知（可內(nèi)訓(xùn)）8月24-25日培訓(xùn)目的：通過培訓(xùn),掌握
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
核心內(nèi)容、推行技巧，提升企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理水平。培訓(xùn)對(duì)象
唐建榮
《6S 現(xiàn)場(chǎng)管理的考核技巧》
現(xiàn)場(chǎng)管理
☆通過課程的學(xué)習(xí)掌握了現(xiàn)場(chǎng)管理最基礎(chǔ)的方法――6S活動(dòng)的推行技巧；☆通過現(xiàn)場(chǎng)的6S，能夠提高降低成本、規(guī)范作業(yè)、提到品質(zhì)、縮短交期；☆運(yùn)用大量圖片進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使受
陳和生
如何有效推行
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
精益生產(chǎn)
（一）課程背景
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
是企業(yè)管理中最為基礎(chǔ)同時(shí)也是最為重要的一項(xiàng)管理內(nèi)容。從其進(jìn)入中國(guó)大陸至今已有不短的時(shí)間，并且在中國(guó)獲得了較好的推廣和發(fā)展，但是在我們身邊
成亞明
6月成亞明老師
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)
選擇小領(lǐng)域
亞明咨詢2014年第23期 6S及現(xiàn)場(chǎng)管理實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)通知（可內(nèi)訓(xùn)） 6月17-18日 培訓(xùn)目的： 通過培訓(xùn),掌握
6S現(xiàn)場(chǎng)管理
核心內(nèi)容、推行技巧，提升企業(yè)現(xiàn)場(chǎng)管理水平。
一帶一路倡議與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體：對(duì)外傳播新使命
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
企業(yè)家
商業(yè)模式
政府
酒店餐飲
一帶一路倡議與構(gòu)建人類命運(yùn)共同體：對(duì)外傳播新使命 課程目標(biāo)： 深入理解“一帶一路”倡議的起源、發(fā)展及其在全球化背景下的戰(zhàn)略意義。掌握構(gòu)建人類命運(yùn)共同體的核心理念，
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