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關(guān)鍵詞培訓(xùn)

平均課酬 22992

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宋聯(lián)可快樂(lè)工作與職場(chǎng)情緒管理

心態(tài)培訓(xùn)

一、態(tài)度與行為之迷態(tài)度可以決定行為？行為可以決定態(tài)度？ E：體驗(yàn) 二、主宰情緒還是受控情緒我會(huì)管理自己的情緒嗎？員工會(huì)管理他的情緒嗎？ E：測(cè)試三、情緒的

宋聯(lián)可企業(yè)如何培養(yǎng)人才

培訓(xùn)管理

一、培養(yǎng)打造持久優(yōu)勢(shì) 培養(yǎng)人才是獲取持久競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)的唯一方法培訓(xùn)的DOME系統(tǒng) 從經(jīng)典學(xué)習(xí)理論理解如何高效培養(yǎng) 如何培養(yǎng)成人企業(yè)培訓(xùn)管理發(fā)展的四個(gè)階段培訓(xùn)組織體

宋聯(lián)可正向心態(tài)

心態(tài)培訓(xùn)

宋聯(lián)可老師首先提出“正向心態(tài)”，并出版《正向心態(tài)》一書(shū)，倡導(dǎo)職場(chǎng)中的正向心態(tài)。本課程大綱即是《正向心態(tài)》一書(shū)的書(shū)目。確定課程后，老師將與企業(yè)溝通，根據(jù)企業(yè)最主要的心

鄒中棠《帶著情感去工作》-鄒中棠

心態(tài)培訓(xùn)

引言如何將實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀落地？如何在高效行政中創(chuàng)造更大的政績(jī)？如何讓公務(wù)員忠誠(chéng)于自己的工作？如何讓公務(wù)員帶著情感去工作？如何在工作中創(chuàng)造價(jià)值升華生命意義？

張曉彤張曉彤視頻講座全集

培訓(xùn)管理

張曉彤視頻講座全集 01.張曉彤-高效會(huì)議管理 02.張曉彤-績(jī)效管理實(shí)務(wù) 03.張曉彤-問(wèn)題員工管理 04.張曉彤-員工關(guān)系管理 05.張曉彤-如何選.育.用.留

張曉彤如何成為高效人力資源管理者

培訓(xùn)管理

《如何成為高效人力資源管理者》各講主要內(nèi)容：第一講：人力資源的各類型企業(yè)中的定位（上） 1、前言 2、人力資源管理的戰(zhàn)略目標(biāo) 3、人力資源部門(mén)在企業(yè)中的定位第二

王一名王一名老師《陽(yáng)光心態(tài)》大綱

心態(tài)培訓(xùn)

《陽(yáng)光心態(tài)》簡(jiǎn)要說(shuō)明此為員工職業(yè)素質(zhì)修煉課程，現(xiàn)場(chǎng)輔導(dǎo)式培訓(xùn)。以“心態(tài)陽(yáng)光，卓越擔(dān)當(dāng)”為主題，以“感恩責(zé)任，笑對(duì)工作；腳踏實(shí)地，不折不扣；熱情主動(dòng)，善始善終；

楊路打造卓越培訓(xùn)師

培訓(xùn)師培訓(xùn)

一、導(dǎo)言 —— 優(yōu)秀培訓(xùn)導(dǎo)師的原則 1、培訓(xùn)導(dǎo)師的原則 2、培訓(xùn)導(dǎo)師的三大角色 3、培訓(xùn)師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng) 二、培訓(xùn)前的六大準(zhǔn)備——準(zhǔn)備比資歷更重要 1、材料內(nèi)容的

練榮斌 2012年11月1-3日上海TTT特訓(xùn)營(yíng)

培訓(xùn)師培訓(xùn)

CNTTT.CN免費(fèi)咨詢400-666-0708 1、什么是TTT： TTT，英文短語(yǔ)Train the Trainer的縮寫(xiě)，意為培訓(xùn)培訓(xùn)師。TTT是企業(yè)管理者、

練榮斌企業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)課件宣講魅力提升特訓(xùn)班

培訓(xùn)師培訓(xùn)

企業(yè)培訓(xùn)師標(biāo)準(zhǔn)課件宣講魅力提升特訓(xùn)班培訓(xùn)受眾: 兼職企業(yè)內(nèi)訓(xùn)師專職企業(yè)培訓(xùn)師自由職業(yè)講師企業(yè)培訓(xùn)管理者中高層經(jīng)理業(yè)務(wù)骨干需要經(jīng)常做公眾表達(dá)的企業(yè)家培

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