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趙繼紅
周易
與人才選擇
成功勵志
【課程內(nèi)容】 第一部分:識人經(jīng)典案例分析 1、玉帝PK如來(識人) 2、劉備PK諸葛亮(識人與用人) 3、李云龍PK趙剛(性格與任用) 4、韓信PK葉挺(名譽與忍辱
趙繼紅
周易
預(yù)測學(xué)研修班
易經(jīng)風(fēng)水
【課程目的】:弘揚傳統(tǒng)先賢哲學(xué)文化,現(xiàn)代科學(xué)邏輯思維技術(shù)。 【培訓(xùn)對象】:易學(xué)愛好者。 【學(xué)員要求】 1、初中及以上學(xué)歷,年滿18周歲。 2、熱愛祖國,遵紀(jì)守法。
魏慶岷
周易
大智慧在商業(yè)中的應(yīng)用
領(lǐng)導(dǎo)力
企業(yè)家如何在商業(yè)中靈活借鑒和應(yīng)用易經(jīng)文化中包含的大智慧?如何輕松愉快、趣味盎然地學(xué)會過去只有帝王將相才能掌握的“帝王之術(shù),皇家絕學(xué)”?如何有效、便捷地趨利避害,終身
王瑞民
周易
講座
易經(jīng)風(fēng)水
培訓(xùn)大綱 一,由生活中的現(xiàn)象時間和空間導(dǎo)入
周易
的理念 二,
周易
基礎(chǔ)知識 三,奇門遁甲模型 奇門遁甲在經(jīng)濟領(lǐng)域中的應(yīng)用(講座提綱) 可以從一個全新的角度提供參考意見
梁山橫
周易
家居企業(yè)風(fēng)水勘嶼選址
易經(jīng)風(fēng)水
課程背景:
周易
是中華民族傳統(tǒng)文化中經(jīng)典中的經(jīng)典,被稱為群經(jīng)之首。
周易
既具有深奧的哲學(xué)思維,同時又具有全息對應(yīng)性,更具有更高深的預(yù)測功能。 讓我們用現(xiàn)代的科學(xué)眼光去
胡水木
《
周易
五行管理創(chuàng)新》
國學(xué)管理
周易
五行管理創(chuàng)新 ——易經(jīng)教練技術(shù) 課程背景 當(dāng)代企業(yè)家,物質(zhì)生活豐富,但是健康堪憂、精神生活質(zhì)量欠佳。隨著經(jīng)濟高速增漲、世風(fēng)日益浮躁,如何獨善其
潘樹深
周易
與人生事業(yè)地位名氣
培訓(xùn)管理
公務(wù)員企業(yè)家人力資源行業(yè)精英
靈雨
陶敬玉(靈雨)老師《
周易
與管理智慧》講座
國學(xué)管理
《
周易
與管理智慧》 1、何謂“企業(yè)”? 1)“企業(yè)”首先是企盼自己有“事業(yè)”而且“業(yè)態(tài)茂盛”。 2)其次“企”是人字下一個“止”,要善于“止”,善于控制。 2、何謂
《關(guān)鍵溝通——職場必備素養(yǎng)》
溝通技巧
情景教學(xué)
導(dǎo)論 1、心理學(xué)小測試:從底層邏輯設(shè)計提升溝通路徑 2、溝通的四大障礙 3、溝通原理的模型 4、課程邏輯介紹 5、背景及人物關(guān)系介紹 6、學(xué)習(xí)競賽規(guī)則介紹和課堂公
什么情況下必須看風(fēng)水?
易經(jīng)國學(xué),風(fēng)水知識
什么情況下必須看風(fēng)水? 一 家中玻璃,碗,突然破碎,水瓶突然爆裂; 二 輪胎,包刮汽車,電瓶車輪胎無緣無故的沒有氣; 三 在出門辦事,或者投資,簽訂合同之前,有意
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