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90后講師課程
劉成熙
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-80和
90后
員工管理（第二份）
培訓(xùn)管理
2011年-臺(tái)灣劉成熙老師-定制課程-80和
90后
員工管理（第二份）主講：臺(tái)灣劉成熙老師前言 80和
90后
他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)勃勃的員
劉成熙
熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為亞源科技股份有限公司授課新生代員工的管理實(shí)務(wù)-80與
90后
員工管理課程
職業(yè)素養(yǎng)
熱烈祝賀臺(tái)灣劉成熙為亞源科技股份有限公司授課《新生代員工的管理實(shí)務(wù)》-80與
90后
員工管理課程 授課時(shí)間2010-11-28（深圳） 客戶介紹 亞源科技楊明制品廠是
吳群學(xué)
80＆
90后
員工管理
經(jīng)濟(jì)學(xué)家
《80＆
90后
員工管理》 主講：吳群學(xué)老師 【課程背景】 “后80”與“
90后
”是一個(gè)特殊的群體，他們身上被打上了深刻的時(shí)代烙?。邯?dú)生子女、高等教育改革、高校擴(kuò)招
劉成熙
臺(tái)灣講師劉成熙——80和
90后
員工管理
職業(yè)規(guī)劃
80和
90后
員工管理臺(tái)灣講師劉成熙前言 80和
90后
他們有鮮明的個(gè)性和新銳的價(jià)值觀，他們或許是我們生機(jī)勃勃的員工，或許是充滿希望的骨干，他們顛覆式的反傳統(tǒng)思想，沖擊
林之
85,
90后
員工管理
中層管理
前言：新生代員工極端異常行為的教訓(xùn)與啟示 一、解讀新生代員工 • 小案例：“有沒(méi)有包月？” • 85,
90后
的成長(zhǎng)背景、素質(zhì)、能力、思維與心
80后、
90后
員工如何管——員工管理培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
李繪芳老師的《80后、
90后
員工如何管——員工管理培訓(xùn)》課程內(nèi)容如下： 第一講 透視80、
90后
員工的職場(chǎng)萬(wàn)象 第一節(jié)
90后
雷人的應(yīng)聘條件 一、不考慮沒(méi)有空調(diào)的公
80
90后
員工管理
培訓(xùn)管理
《“80、
90后
”員工管理藝術(shù)》 課程內(nèi)容： 序言 獨(dú)生子女員工在中國(guó)生存背景 80 、
90后
員工的了解 80后被指責(zé)最多的工作表現(xiàn) 第一部分 80、
90后
思想個(gè)性
企業(yè)突圍：創(chuàng)新思維與執(zhí)行力的深度剖析
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
團(tuán)隊(duì)管理
領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
中層管理
在新經(jīng)濟(jì)時(shí)代，市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)如同一場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。產(chǎn)品同質(zhì)化嚴(yán)重，同類型商品在功能、外觀上大同小異；渠道爭(zhēng)奪愈發(fā)激烈，線上流量成本攀升，線下門店競(jìng)爭(zhēng)白熱化 。在這樣的
姜上:【上易云課堂】陰宅風(fēng)水高維班開(kāi)講啦！
尋龍分金
堪輿學(xué)
風(fēng)水命理
分金立向
陰宅
本期課程您能得到什么價(jià)值： 一、陰宅理論體系+民間斷驗(yàn)絕技+實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn)！ 1、如何一眼看出是男墳還是女墳？ 2、病亡的原因，是哪類病、是身體哪些部位出問(wèn)題？ 3、什
存量客戶二次開(kāi)發(fā)營(yíng)銷技能提升
銀行保險(xiǎn)
營(yíng)銷管理
銷售技巧
客戶服務(wù)
【課程大綱】 一、存量客戶分層管理與營(yíng)銷策略 1、網(wǎng)點(diǎn)客戶全面分析 A、客觀市場(chǎng)面分析 B、目標(biāo)客戶綜合分析 C、目標(biāo)客戶與存量客戶覆蓋率 D、客戶分層、分類、分
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