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創(chuàng)業(yè)講師課程
吳曉權(quán)
《就業(yè)
創(chuàng)業(yè)
指導(dǎo)培訓(xùn)》
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
執(zhí)行力
品牌策劃
商業(yè)模式
人力資源
1、目前很多企業(yè)或個(gè)體都面臨定崗和定人難得問(wèn)題，就業(yè)人員找不到合適得工作，用人單位招不到合適得人才，其真正的原因在于就業(yè)需求和崗位需求不匹配，所以我們根據(jù)現(xiàn)行社會(huì)
溫舸
突破
創(chuàng)業(yè)
瓶頸
創(chuàng)業(yè)
瓶頸
創(chuàng)業(yè)
瓶頸的突破是
創(chuàng)業(yè)
初期最為緊迫的任務(wù)，更是提升
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目績(jī)效的重要環(huán)節(jié)?！锻黄?span style="color:red;" >創(chuàng)業(yè)瓶頸》便是達(dá)到上述目標(biāo)的基礎(chǔ)訓(xùn)練課程。本課程將通過(guò)對(duì)商業(yè)模式、市場(chǎng)定位、成本控制、
溫舸
創(chuàng)業(yè)
大賽賽前培訓(xùn)
創(chuàng)賽
培訓(xùn)
雙創(chuàng)以來(lái)，每年都會(huì)有不同的
創(chuàng)業(yè)
大賽舉辦。但由于各大賽的要求不同，
創(chuàng)業(yè)
大賽前的輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)不統(tǒng)一，出現(xiàn)很多
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目上錯(cuò)跑道，大賽輔導(dǎo)無(wú)法深入解決參賽項(xiàng)目的具體問(wèn)題等現(xiàn)象。
溫舸
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目輔導(dǎo)
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目
輔導(dǎo)
創(chuàng)業(yè)
輔導(dǎo)是
創(chuàng)業(yè)
孵化工作中持續(xù)性最久的一項(xiàng)基本工作。但目前專(zhuān)業(yè)從
創(chuàng)業(yè)
輔導(dǎo)的導(dǎo)師多是從其它行業(yè)轉(zhuǎn)型而業(yè)，輔導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)不禁相同，輔導(dǎo)技術(shù)不夠系統(tǒng)，從而影響了
創(chuàng)業(yè)
輔導(dǎo)的工作質(zhì)量
溫舸
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目培訓(xùn)
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目
培訓(xùn)
創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)是
創(chuàng)業(yè)
孵化工作中最基本的工作內(nèi)容，但由于目前
創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)體系較多，
創(chuàng)業(yè)
講師資源緊缺，導(dǎo)致很多欲從事
創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)工作的老師無(wú)法有效的進(jìn)行
創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)工作，影響了
創(chuàng)業(yè)
培訓(xùn)的
溫舸
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目評(píng)審
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目
評(píng)審
創(chuàng)業(yè)
項(xiàng)目的評(píng)審工作是
創(chuàng)業(yè)
咨詢(xún)與后續(xù)服務(wù)的基礎(chǔ)?！?span style="color:red;" >創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目評(píng)審》是針對(duì)高校
創(chuàng)業(yè)
老師、孵化器工作人員及創(chuàng)賽輔導(dǎo)員的實(shí)用性課程體系。通過(guò)培訓(xùn)，使上述老師清晰了解評(píng)審導(dǎo)師的
張杰
商業(yè)計(jì)劃書(shū)與精益
創(chuàng)業(yè)
精益，
創(chuàng)業(yè)
，商業(yè)計(jì)劃書(shū)
本課題內(nèi)容詳實(shí)具體，
創(chuàng)業(yè)
企業(yè)通過(guò)本課題的指引可以建立一份很“WOW”的商業(yè)計(jì)劃書(shū)，讓投資機(jī)構(gòu)的中高層決策者對(duì)創(chuàng)造企業(yè)和
創(chuàng)業(yè)
企業(yè)家產(chǎn)生興趣，增加融資機(jī)會(huì)并縮短融資周
黃子
創(chuàng)始人的10堂合伙股權(quán)系列課：分股合心，打造持續(xù)增長(zhǎng)的事業(yè)合伙機(jī)制
合伙股權(quán)
股權(quán)
創(chuàng)業(yè)
黃子老師的股權(quán)課，歷時(shí)3年實(shí)踐打磨，經(jīng)過(guò)100多家企業(yè)實(shí)操迭代，給你更系統(tǒng)的股權(quán)認(rèn)知和實(shí)操方法。它被學(xué)員稱(chēng)為“創(chuàng)始人的系統(tǒng)股權(quán)課”，一堂課帶你走出合伙股權(quán)的迷思，
梁天鵬
國(guó)家電子商務(wù)示范縣-新農(nóng)人電商
創(chuàng)業(yè)
技能培訓(xùn)班
電商培訓(xùn)
農(nóng)村電商
新農(nóng)人
國(guó)家級(jí)電子商務(wù)示范縣
詳細(xì)課程內(nèi)容及培訓(xùn)合作事宜請(qǐng)查看講師聯(lián)系方式 第一天課程內(nèi)容安排： -----------------------------------------------
梁天鵬
京東就業(yè)
創(chuàng)業(yè)
技能培訓(xùn)班
京東開(kāi)店
京東商城就業(yè)
創(chuàng)業(yè)
技能培訓(xùn)課程：課程設(shè)計(jì)時(shí)間為8-10天左右 第一天：京東有關(guān)常識(shí)與開(kāi)店基礎(chǔ)準(zhǔn)備 -電商術(shù)語(yǔ)與名詞解讀 -有關(guān)術(shù)語(yǔ) -數(shù)據(jù)換算公式 -京東流量分布與
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