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mtp講師課程
林洋
【國際版權(quán)課】日產(chǎn)訓(xùn)MTP中高層管理技能
中高層管理
領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展
【關(guān)于MTP】 MTP（Management Training Program企業(yè)中高層管理技能訓(xùn)練教程）是在第二次世界大戰(zhàn)后美軍進駐日本后，為東京立川美空軍基地
李騏
MTP管理者綜合技能提升
項目管理
第一篇 管理自我（做人：魅力） 一、管理者角色認知 1. 管理者角色轉(zhuǎn)變 案例研討：李明的煩惱 小練習(xí)：寫字的新感覺 2. 管理者角色定位 測試：蓋洛普Q12 3
蘇海軍
《MTP中層管理干部實戰(zhàn)管理技能提升》
中層管理
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領(lǐng)導(dǎo)力
溝通技巧
陜西
《MTP管理管理者管理能力提升》 【課程背景】 中層是企業(yè)的“中堅”，如何才能真正的成為企業(yè)的中堅力量？ 中層的成長是最“堅難”的，如何才能快速的成長？ 管理需要
張恒
MTP7-7：管理者—情境領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
MTP
管理者—情境領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)揮 課程背景： 情境領(lǐng)導(dǎo)?是現(xiàn)今最系統(tǒng)、最先進，同樣也是最實用的領(lǐng)導(dǎo)方法，幫助你去有效管理和發(fā)展員工，提高時間和資源的利用效果。它著力于當代領(lǐng)
張恒
MTP7-5：管理者—團隊管理與激勵
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
MTP
管理者—團隊管理與激勵 課程背景： 隨著社會的發(fā)展，團隊已是時代主題，現(xiàn)在已經(jīng)進入一個團隊為王的時代。員工是種子，團隊是土壤，只有把種子投入到適合成長的土壤里才有
張恒
MTP7-4：管理者—部屬培育與輔導(dǎo)
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
管理者—部屬培育與輔導(dǎo) 課程背景： 企業(yè)之間的競爭歸根還是人才的競爭。然而，人才必須經(jīng)由培育，才能適才適所，才能為企業(yè)所用，發(fā)揮其應(yīng)有的貢獻。培育與啟發(fā)下屬是管理
張恒
MTP7-3:管理者—問題解決與工作改善
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
MTP
課程背景： 企業(yè)在追求高效經(jīng)營的過程必須不斷排除障礙，尋求更有效果和效率的手段，管理者在帶領(lǐng)團隊成員達成目標的過程中，會不斷的遇到問題，事務(wù)的問題、人的問題、執(zhí)行
張恒
MTP7-2 : 管理者—目標與計劃管理
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
管理者—目標與計劃管理 課程背景： 管理是人們進行的一項實踐活動，目標與計劃管理是人們的一項實際工作，一種行動。法約爾管理大師將管理活動分為“計劃、組織、指揮、協(xié)
張恒
MTP7-1：管理者—角色認知與轉(zhuǎn)變
中層 管理 通用技能
管理者—角色認知與轉(zhuǎn)變 課程背景： 眾多企業(yè)管理者往往是從技術(shù)走向管理，原本在專業(yè)崗位干得不錯，工作態(tài)度積極，轉(zhuǎn)為管理崗位后，各種新的問題呈現(xiàn)：原來只要管好自己，
鮑建勇
MTP中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升沙盤模擬
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力
沙盤模擬
執(zhí)行力
課程背景： 中層干部管理技能與綜合素質(zhì)提升課程借鑒在歐美及日本實踐多年的企業(yè)管理能力培訓(xùn)體系，結(jié)合中國人的特質(zhì)以及多年來在企業(yè)管理的實務(wù)經(jīng)驗，融合管理學(xué)、心理學(xué)和
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