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物流講師課程
鄭淑坤
精細(xì)化管理
中日
物流
冷鏈
物流
經(jīng)營管理
培訓(xùn)對象： 課 題 名 稱：日企精細(xì)化管理 培訓(xùn)服務(wù)行業(yè)：
物流
行業(yè) 培訓(xùn)服務(wù)業(yè)態(tài)：企業(yè)經(jīng)營方式 工作方式 培訓(xùn)服務(wù)人員：企業(yè)基層/中高層管理人員 培訓(xùn)提綱： 《日
鄭淑坤
淺談日企經(jīng)營方式
企業(yè)經(jīng)營管理
中日
物流
精細(xì)化管理
培訓(xùn)對象： 課 題 名 稱：企業(yè)管理思維方式 培訓(xùn)服務(wù)業(yè)態(tài)：企業(yè)經(jīng)營方式 培訓(xùn)提綱： 《日系企業(yè)經(jīng)營方式》 計劃用時：4課時 課程背景： 1、 面對中國
物流
市場的
吳誠
《供應(yīng)鏈管理與流程優(yōu)化》主講：吳誠博士
采購成本控制
供應(yīng)商管理
華為供應(yīng)鏈管理
物流
倉儲管理
吳誠老師
《供應(yīng)鏈管理與流程優(yōu)化》（主講：吳誠 博士） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟、制造、消費、
物流
、電商大國地位的確立，及工業(yè)品出廠價格指數(shù)（PPI）的暴漲、全球貿(mào)易戰(zhàn)頻
胡曉波
《工廠規(guī)劃三部曲》
生產(chǎn)單元
精益
物流
生產(chǎn)管理
精益生產(chǎn)
現(xiàn)場管理
【課程大綱】 第一章 如何設(shè)計生產(chǎn)單元 1、生產(chǎn)方式的發(fā)展史； 2、生產(chǎn)單元設(shè)計的基礎(chǔ)數(shù)據(jù)； 3、大流水線與單元生產(chǎn)線的對比； 4、如何設(shè)計流暢化生產(chǎn)線； 5、生
于曉光
汽車家電等離散制造行業(yè)的精益計劃與
物流
改善
精益計劃
精益
物流
自2010年加入咨詢行業(yè)進(jìn)行供應(yīng)鏈的計劃與
物流
咨詢，服務(wù)過接近50家客戶，逐漸發(fā)現(xiàn)從供應(yīng)鏈咨詢的角度看，可以分為流程行業(yè)，機電類消費品，機電類工業(yè)品三類。每個大類
于曉光
醫(yī)藥、食品、日化等流程行業(yè)的計劃與
物流
改善
計劃
精益改善
由于外部經(jīng)濟環(huán)境的變化，企業(yè)都將注意力轉(zhuǎn)移到了供應(yīng)鏈，希望強化供應(yīng)鏈管理，來降低成本，減少庫存，優(yōu)化資源配置，提升交付率。普遍認(rèn)為計劃是供應(yīng)鏈管理的核心，但是如何
胡福庭
《高效倉配管理》(
物流
、快遞業(yè)項目轉(zhuǎn)型課程)
供應(yīng)鏈管理
【課程背景】： 隨著電子商務(wù)的規(guī)模升級以及新零售的蓬勃發(fā)展，傳統(tǒng)供應(yīng)鏈模式逐級失去主導(dǎo)地位，新型供應(yīng)鏈模式正在形成。然而，倉配項目作為供應(yīng)鏈的核心環(huán)節(jié)也發(fā)生根本性
吳誠
《華為供應(yīng)鏈管理》江蘇南京江北新區(qū)自主創(chuàng)新服務(wù)中心_吳誠老師_2019
采購成本控制培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
倉儲與
物流
管理
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
吳誠講師
《華為集成供應(yīng)鏈管理與運營》大綱（精簡版本）（主講：吳誠 博士） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟、制造、消費、網(wǎng)絡(luò)大國地位的確立，以及產(chǎn)品更新?lián)Q代的加速，供應(yīng)鏈管理技
吳誠
《
物流
規(guī)劃與倉儲運營管理》課程大綱——吳誠老師
采購成本控制培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
生產(chǎn)計劃庫存控制
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
吳誠講師
《
物流
規(guī)劃與倉儲運營管理》課程大綱 （主講：吳誠老師） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟、制造、消費大國地位的確立，及
物流
與信息技術(shù)的發(fā)展，
物流
與倉儲管理的現(xiàn)代化程度與
吳誠
《銷售計劃-生產(chǎn)計劃-采購計劃與庫存管理）》主講：吳誠博士
采購成本控制培訓(xùn)
供應(yīng)商管理培訓(xùn)
倉儲與
物流
管理
供應(yīng)鏈管理培訓(xùn)
吳誠講師
《銷售計劃-生產(chǎn)計劃-采購計劃與庫存管理）》 （主講：吳誠博士） 【課程背景】 隨著我國經(jīng)濟、制造、消費大國地位的確立，以及市場、客戶對產(chǎn)品交付要求的越來越高，如
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