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形象講師課程
吳千惠
百變女王之
形象
管理篇
形象
妝容
穿著
氣質(zhì)練成
打扮
課程收益： 1. 女性學(xué)習(xí)打理自己的整體
形象
2. 找到適合自己的色調(diào)以及服裝款式、面料、發(fā)型 3. 如何打造一個(gè)適合自己的妝容 4. 注重細(xì)節(jié)，成為一個(gè)精致的女
張淑秋
商務(wù)禮儀與職業(yè)素養(yǎng)
形象
禮儀
溝通技巧
職業(yè)素養(yǎng)
心態(tài)培訓(xùn)
【培訓(xùn)收益】使新進(jìn)員工更專業(yè)，更敬業(yè)、更樂業(yè)、更愛業(yè)，自動(dòng)自發(fā)地為企業(yè)增值。 1.幫助新進(jìn)員工快速實(shí)現(xiàn)“校園人”到“企業(yè)人”或“普通員工”到“優(yōu)秀員工”的轉(zhuǎn)變；
張淑秋
職業(yè)
形象
塑造與現(xiàn)代商務(wù)禮儀
形象
禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
【課程背景】 在競爭日趨激烈的今天，越來越多的企業(yè)和員工認(rèn)識到職業(yè)
形象
和商務(wù)禮儀對企業(yè)
形象
和個(gè)人
形象
的重要性，卻又有很多困惑，不知該如何操作：如何進(jìn)行自我
形象
設(shè)計(jì)
張淑秋
高端情境商務(wù)禮儀與溝通應(yīng)用軟實(shí)力
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
形象
禮儀
【課程背景】 情境禮儀，由張淑秋老師率先提出。她認(rèn)為禮儀的理論和規(guī)范是相對標(biāo)準(zhǔn)化的，但禮儀的應(yīng)用及價(jià)值要在具體的 情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應(yīng)用要隨我們所處場
張淑秋
新情境商務(wù)禮儀與人際溝通
商務(wù)禮儀
溝通技巧
形象
禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
情境禮儀，由張淑秋老師率先提出。她認(rèn)為禮儀的理論和規(guī)范是相對標(biāo)準(zhǔn)化的，但禮儀的應(yīng)用及價(jià)值要在具體的情境中才能真正體現(xiàn)出來。禮儀的應(yīng)用要隨我們所處場合、交往對象及個(gè)
潘慧君
歲月凍結(jié)，時(shí)光逆流---女性魅力
形象
塑造
形象
禮儀
您是否想讓自己的工作，事業(yè)風(fēng)生水起？ 您是否想永遠(yuǎn)展現(xiàn)自已最美的一面，成為別人樂于交往的對象? 你是否想擁有美麗的容顏、優(yōu)雅的舉止、迷人的個(gè)性、高雅的品味？ 許多
賈和穎
《“心”服務(wù)·醫(yī)護(hù)服務(wù)禮儀》
醫(yī)藥醫(yī)院
形象
禮儀
職業(yè)素養(yǎng)
溝通技巧
課程大綱： 課程導(dǎo)入小互動(dòng)：第一印象 第一篇：醫(yī)務(wù)人員職業(yè)素質(zhì)與卓越服務(wù)（內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)） 第一部分：服務(wù)意識培訓(xùn)篇 引言： 1、案例：客戶為何為難護(hù)士小王？ 2、醫(yī)院
李燕芳
李燕芳|微笑服務(wù)禮儀
形象
禮儀
課程收益： 1）現(xiàn)代企業(yè)正面對日趨激烈的市場競爭和產(chǎn)品“同質(zhì)化”越來越嚴(yán)重的壓力，推行“以顧客滿意為中心”的服務(wù)戰(zhàn)略，打造以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為核心的競爭優(yōu)勢，已經(jīng)成為新競
吳千惠
只有還未訓(xùn)練到位的“招商談判商務(wù)禮儀”
溝通技巧
形象
禮儀
培訓(xùn)管理
門店管理
商務(wù)談判
1. 商務(wù)場合自我
形象
管理； TPO原則；女士搭配；男士搭配 2. 商務(wù)場合中的表情禮儀、行為禮儀； 微笑禮；鞠躬禮；握手禮；遞送禮；…… 3.商務(wù)接待會(huì)面禮儀
吳千惠
良好的西餐禮儀為你的商務(wù)
形象
加分
形象
禮儀
酒店餐飲
培訓(xùn)管理
1. 認(rèn)識各類西餐餐具； 2.正確使用各類餐具、酒杯； 3. 從打開餐巾的標(biāo)準(zhǔn)化流程開始正式切入西餐流程； 刀叉、面包、正餐、喝湯、中途離開、水果、甜品等 4.紅
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