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行政講師課程
陳馨賢
行政
人員職業(yè)化培訓(xùn) ——
行政
職業(yè)化九九歸
職業(yè)素養(yǎng)
行政
人員職業(yè)化培訓(xùn) ——
行政
職業(yè)化九九歸一 培訓(xùn)講師：陳馨賢 課程時(shí)間：2-3天，6小時(shí)/天 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)
行政
助理與文秘相關(guān)人員：辦公室主任、
行政
部經(jīng)理、董事長(zhǎng)秘
王改云
行政
文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
行政
文秘人員職業(yè)化培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
行政
文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)課程有哪些？
行政
文秘人員職業(yè)化培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？
行政
文秘人
王改云
行政
人員職業(yè)化實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)
職業(yè)素養(yǎng)
行政
人員職業(yè)化實(shí)務(wù)技能培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定
行政
人員職業(yè)化實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)課程有哪些？
行政
人員職業(yè)化實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？
曹軍武
行政
事業(yè)單位內(nèi)部控制培訓(xùn)
執(zhí)行力
主題：
行政
事業(yè)單位內(nèi)部控制體系建設(shè) 培訓(xùn)模式：課程講授和實(shí)際操作并重，包括課程講解、現(xiàn)場(chǎng)模擬操作，輔之提問、交流、討論。 培訓(xùn)內(nèi)容： 一、內(nèi)控規(guī)范知識(shí)培訓(xùn) 1、
行政
宋德標(biāo)
《
行政
辦公區(qū)域卓越6T與6S管理》內(nèi)訓(xùn)方
公司治理
【課程大綱】 第一講 6T管理法的誕生與宗旨 一、什么是6T管理法 1、天天處理 2、天天整合 3、天天清掃 4、天天規(guī)范 5、天天檢查 6、天天改進(jìn) 二、6T管
牛亭懿
高級(jí)秘書、助理和
行政
人員技能提高
職業(yè)素養(yǎng)
【課程大綱】 第一天課程：6.5小時(shí) 前言：通過
行政
工作者定位解讀讓我們看到幾個(gè)關(guān)鍵詞：協(xié)助、日常事務(wù)、提供參謀建議、 溝通協(xié)調(diào)、橋梁關(guān)系，這是
行政
工作特殊性的解讀
蔣東青
職業(yè)技能培訓(xùn)-
行政
管理的職業(yè)技能培訓(xùn)課程
中層管理
培訓(xùn)時(shí)間：2-3天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 培訓(xùn)對(duì)象：企業(yè)中高層管理者 課程推薦： 主要特點(diǎn)：詳細(xì)闡述
行政
管理的操作精髓 案例指導(dǎo)：分析
行政
管理內(nèi)訓(xùn)的經(jīng)典個(gè)案 案例訓(xùn)練
陳馨賢
陳馨賢-關(guān)于
行政
人員職業(yè)化實(shí)務(wù)技能培訓(xùn)
培訓(xùn)管理
此課程培訓(xùn)學(xué)員
行政
管理部門和
行政
人員，
行政
人員的自我管理，辦公室設(shè)備和環(huán)境管理，分析自我時(shí)間管理，發(fā)現(xiàn)問題，找出解決方法等內(nèi)容，經(jīng)過此課程培訓(xùn)，學(xué)員能夠掌握
行政
人員
蓋烈夫
《
行政
人事統(tǒng)籌管理》蓋烈夫
企業(yè)管理
行政
人事統(tǒng)籌管理 （培訓(xùn)大綱） 2009年6月13日 第一講：
行政
人事統(tǒng)籌管理的基本概述 一、什么是統(tǒng)籌管理？ 二、統(tǒng)籌管理的方法？ 三、統(tǒng)籌管理的意義？ （一）可
蓋烈夫
《
行政
執(zhí)法風(fēng)紀(jì)》蓋烈夫
團(tuán)隊(duì)建設(shè)
《執(zhí)法風(fēng)紀(jì)》系列講座1 風(fēng)紀(jì)概念 風(fēng)紀(jì) 所謂風(fēng)紀(jì)，就是作風(fēng)和紀(jì)律的統(tǒng)稱。 （二）作風(fēng) 所謂作風(fēng)，就是在思想、工作和生活等方面表現(xiàn)出來的態(tài)度或行為風(fēng)格。 （三）紀(jì)律
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