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影響力講師課程
馬楊
有
影響力
溝通
溝通技巧
課程概述 ?每一次互動(dòng)都至關(guān)重要：學(xué)員將會(huì)在視頻中觀看到下列場(chǎng)景：一些團(tuán)隊(duì)成員在工作中或在與外部客戶溝通過(guò)程中沒有達(dá)到期望的
影響力
。學(xué)員討論有效溝通以提升工作中影響
金明
中國(guó)品牌
影響力
提升計(jì)劃
戰(zhàn)略管理
通過(guò)對(duì)于以往品牌建設(shè)的基本問題，深度解讀品牌經(jīng)典案例！借鑒平臺(tái)提升企業(yè)自身品牌模式的
影響力
！
王名揚(yáng)
《
影響力
的秘密》
心靈成長(zhǎng)
《
影響力
的秘密》 ———如何建立迷人的人格魅力 （王名揚(yáng)老師原創(chuàng)） 在這個(gè)世界上為什么有的人
影響力
特別大，有的人幾乎沒有
影響力
，怎樣才能擁有超強(qiáng)的
影響力
？
影響力
龐峰
超級(jí)
影響力
成功解除客戶購(gòu)買抗拒反異議處理
銷售技巧
課程簡(jiǎn)述： 課程傳授的是解除客戶的購(gòu)買抗拒及進(jìn)行異議處理的有效方法。 課程詳情： 在銷售的過(guò)程中客戶的抗拒和異議是伴隨銷售而存在的，因此運(yùn)用有效的方式處理客戶的抗
王舒
共識(shí)達(dá)成——以溝通創(chuàng)造
影響力
職業(yè)素養(yǎng)
知識(shí)點(diǎn) 內(nèi)容 課時(shí) 第一模塊：?jiǎn)栴}診斷——企業(yè)溝通基礎(chǔ)認(rèn)知 企業(yè)溝通鏈條中定位認(rèn)知 重要性認(rèn)知——跨部門溝通中的主要問題 3課時(shí) 第二模塊：齊心協(xié)力——部門內(nèi)部溝通
譚小芳
《領(lǐng)導(dǎo)
影響力
》
九型人格
引子：從一本書談起 《
影響力
的博弈：有影響實(shí)力自然有管理力》 一、什么是
影響力
？ 1、領(lǐng)導(dǎo)力模型的基礎(chǔ)和前提 2、
影響力
與權(quán)力、能力的關(guān)系 3、中國(guó)式
影響力
與人際關(guān)
王舒
《共識(shí)達(dá)成——以溝通創(chuàng)造
影響力
》
客戶服務(wù)
知識(shí)點(diǎn) 內(nèi)容 課時(shí) 第一模塊：?jiǎn)栴}診斷——企業(yè)溝通基礎(chǔ)認(rèn)知 企業(yè)溝通鏈條中定位認(rèn)知 重要性認(rèn)知——跨部門溝通中的主要問題 3課時(shí) 第二模塊：齊心協(xié)力——部門內(nèi)部溝通
王改云
員工溝通
影響力
培訓(xùn)
薪酬管理
員工溝通
影響力
培訓(xùn) 培訓(xùn)講師：王改云 培訓(xùn)時(shí)間：2天 培訓(xùn)地點(diǎn)：客戶自定 員工溝通
影響力
培訓(xùn)課程有哪些？ 員工溝通
影響力
培訓(xùn)培訓(xùn)講師有哪些？ 員工溝通
影響力
培訓(xùn)內(nèi)訓(xùn)
陳學(xué)超
管理者跨部門溝通
影響力
中層管理
領(lǐng)導(dǎo)力提升技巧 –跨部門非權(quán)威
影響力
編號(hào)：LDP-PS-004/ 課時(shí)：12小時(shí) 課程背景 你是否遭遇下列的問題？ 部門主管和
楊紫暄
《做有
影響力
的職業(yè)人——提升辦公室主任職
職業(yè)素養(yǎng)
時(shí)間 內(nèi)容 目的 第一天 7課時(shí) 第一模塊：職業(yè)化——做一個(gè)有
影響力
的職場(chǎng)人 第一節(jié)：職業(yè)化的工作要建立7個(gè)好習(xí)慣 為職業(yè)著裝，自信專業(yè)和穩(wěn)重 視
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