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職業(yè)化講師視頻
陸華龍
職業(yè)素養(yǎng)視頻片段
職業(yè)化
素養(yǎng)
了解
職業(yè)化
員工的素質(zhì)要求，培養(yǎng)基層員工的職業(yè)素養(yǎng)； 了解
職業(yè)化
的基本內(nèi)涵； 建立
職業(yè)化
的心態(tài)，提升員工人生格局；
孫汗青
《成就偉大的
職業(yè)化
競爭力》1
職業(yè)素養(yǎng)
孫汗青
作為管理者，你是否遇到過這樣的狀況： 不知道你的員工在想些什么，雖然你希望能夠和他們彼此了解； 不知道應該怎么做才能使他們?nèi)σ愿暗耐度牍ぷ鳎?不知道真正的動力
孫汗青
孫汗青--
職業(yè)化
競爭力2_clip
職業(yè)素養(yǎng)
1、北京奧運會取得申辦權的啟示； 2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡介； 3、近代管理運動； 4、管理者為啥需要該課程？ 5、員工為啥需要該課程？ 6、什么是
職業(yè)化
？ 7
孫汗青
孫汗青--
職業(yè)化
競爭力1_clip
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)孫汗青
職業(yè)素養(yǎng)
1、北京奧運會取得申辦權的啟示； 2、現(xiàn)代企業(yè)管理的發(fā)展簡介； 3、近代管理運動； 4、管理者為啥需要該課程？ 5、員工為啥需要該課程？ 6、什么是
職業(yè)化
？ 7
張偉麗
大學生職場禮儀福建師范大學，
職業(yè)化
素養(yǎng)、面試技巧、職場商務禮儀張偉麗老師
招聘面試
職業(yè)規(guī)劃
心態(tài)培訓
形象禮儀
演講口才
張偉麗老師為福建師范大學 應屆畢業(yè)生，進行大學生職場禮儀特訓，涵蓋：職業(yè)素養(yǎng)、職業(yè)形像、面試技巧、職業(yè)規(guī)劃、溝通技巧。內(nèi)容涵蓋大學生進入職場所必須經(jīng)歷的必修細節(jié)
劉成熙
從優(yōu)秀到卓越-中高層管理干部
職業(yè)化
六項修煉劉成熙老師
劉成熙老師
從優(yōu)秀到卓越
職業(yè)化
六項修煉
中高層管理
臺灣劉成熙老師曾是臺灣著名律師，擁有8年的律師生涯和7年的高管實戰(zhàn)管理(戰(zhàn)略及市場，以及人力資源)，13年管理咨詢與培訓功底，全面深入了解兩岸三地企業(yè)特點（國企
別東陽
別東陽老師介紹，別東陽，
職業(yè)化
培訓，企業(yè)管理培訓，TTT培訓，培訓體系搭建1_高清
中層管理
執(zhí)行力
TTT
人力資源
職業(yè)素養(yǎng)
別東陽老師：企業(yè)人才梯隊建設專家，實戰(zhàn)型培訓講師。歷經(jīng)十年，專注企業(yè)人才梯隊建設領域研究，千人以上規(guī)模企業(yè)人力資源管理、人才梯隊建設成功經(jīng)驗，擔任多家企業(yè)人才培
趙杰瑞
職業(yè)化
的思維導圖
教練技術
領導力
執(zhí)行力
電腦技能
職業(yè)素養(yǎng)
思維導圖是有效的思維模式，應用于記憶、學習、思考等的思維“地圖”，有利于人腦的擴散思維的展開。思維導圖已經(jīng)在全球范圍得到廣泛應用，新加坡教育部將思維導圖列為學校
楊杰
《
職業(yè)化
提升》——企業(yè)文化
窯啊窯餐飲連鎖內(nèi)訓
課程瞬間，團隊拓展讓大家感悟到責任，承擔的職業(yè)意識，做餐飲的連鎖服務業(yè)，我們的員工的形象，每一個員工都是企業(yè)的金字招牌
許辰
許辰老師課程視頻節(jié)選
職業(yè)化
職業(yè)素養(yǎng)
團隊
心態(tài)
員工在過去的學習、生活、工作中漸漸形成了自己的處事、看事的態(tài)度，進而深受這些因素的影響和限制，使得員工在自身發(fā)展、職業(yè)成長、工作成就等方面受到影響，而這種影響卻
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