課程前言 我們建立了內部大學,但是缺乏度身定做的課程。 我們購買了很多國外的品牌課程，但是還需要進行本土化調整。 我們已經(jīng)掌握了授課技能，但是對于課程設計依然一籌莫展。 是的，企業(yè)培訓，需要量體裁
課程說明 人力資源部門就是招不來我要的人？ 如何在眾多求職者中找到最能與自己協(xié)作的下屬？ 怎樣才能留住并用好團隊中的核心員工？ 績效方案是科學的，但是我們的員工做不到怎么辦？ 每個季度都要搞績效考核
培訓目標 作為一個部門經(jīng)理，他/她一定要具有兩個基本能力：一管錢，二管人。本課程就是為了培養(yǎng)有效的管人的能力而設計的。通過傳授人力資源日常的工作理念,技巧和工具，從而有效地提高各部門經(jīng)理的人員管理能
課程前言： 每年的企業(yè)培訓，我們花了無數(shù)的錢，但是效果在哪里？ 該上的課程已經(jīng)上了一輪，新的培訓計劃怎么做？ 有些部門不支持培訓，有些部門卻把培訓當作福利，培訓究竟是什么？ 分明是企業(yè)花錢給員工學習
課程介紹： 說面試是 “五分鐘決定一切”,難道我們就無法對應征者進行理性的考量嗎? 都聽過 “結構化面試”,但是你能準確的說出結構化面試究竟是什么嗎? 都覺得面試技巧是 “初級技能”,然而為什么卻
課程背景： 為什么有些企業(yè)的員工可以保持高昂的士氣，而有些企業(yè)卻人心渙散？為什么有些企業(yè)勞資糾紛日益明顯，而有些企業(yè)卻令人依依不舍？和諧文化需要怎樣打造，企業(yè)的凝聚力從何而來？ 過去很多企業(yè)一味覺得
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