【課程大綱】 一、質(zhì)量經(jīng)營的價(jià)值 1.宏觀環(huán)境與高管的質(zhì)量戰(zhàn)略視野 2.企業(yè)質(zhì)量經(jīng)營的意義 3.質(zhì)量法與企業(yè)的質(zhì)量責(zé)任 二、質(zhì)量概念的剖析 1.質(zhì)量的核心概念與大質(zhì)量觀 2.質(zhì)量與創(chuàng)新、數(shù)量、速
【課程大綱】 第一模塊 5S的基本概念 一、5S的起源與內(nèi)涵 二、5S是現(xiàn)場(chǎng)管理乃至于企業(yè)管理的基礎(chǔ) 三、企業(yè)推行5S的本質(zhì) 四、5S的實(shí)施原則 五、5S之間的關(guān)系 第二模塊 整理的含義、要求與實(shí)施
【課程大綱】 模塊一：?jiǎn)栴}解決的道與術(shù) 1.問題的本質(zhì)與細(xì)分 2.問題的產(chǎn)生機(jī)制 3.問題解決的三大意義 4.解決問題的方法論 模塊二：?jiǎn)柦馑牟壳?1【枝】部——“異常” 1.“現(xiàn)”——異常的出現(xiàn)
【課程大綱】 模塊一 角色認(rèn)知 認(rèn)識(shí)管理：三大技能、四大資源、五大目標(biāo) 角色定位：中層到底該貢獻(xiàn)什么？ 作為下屬、上司和同事的職業(yè)經(jīng)理 軟件升級(jí)：從技術(shù)到管理，從管理到領(lǐng)導(dǎo) 模塊二 時(shí)間管理 防盜
第一講：認(rèn)識(shí)思維導(dǎo)圖 一、思維導(dǎo)圖是什么？ 二、為什么要用思維導(dǎo)圖？ 三、思維導(dǎo)圖怎么用？ 第二講：思維導(dǎo)圖關(guān)鍵技巧與實(shí)務(wù)練習(xí) 一、使用紙張的規(guī)則 二、放射狀與網(wǎng)狀結(jié)構(gòu)幫助擺脫線性思維 三、邏輯劃分
【課程大綱】 第一模塊 防錯(cuò)法概述 一、什么是防錯(cuò)法 二、防錯(cuò)法的作用 三、差錯(cuò)與缺陷 四、防錯(cuò)與零缺陷 第二模塊 防錯(cuò)原理 一、對(duì)待差錯(cuò)的基本觀點(diǎn) 二、人員差錯(cuò)分類 三、防錯(cuò)的原理 四、防錯(cuò)的級(jí)別
【課程大綱】 模塊一 質(zhì)量工程師質(zhì)量控制實(shí)務(wù)方面的常遇問題與解決 1.1 如何搞明白客戶的要求和設(shè)計(jì)的要點(diǎn)？ 1.2 如何提前做好生產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn)的分析與評(píng)估？ 1.3 如何有效布局在流程
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